Return to search

Framgångsfaktorer som öppnar dörrar till läsningens magiska värld : En kvalitativ studie av elevers läsmotivation i årskurs F-6 utifrån lärares perspektiv

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-473729

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-473729
Date	January 2022
Creators	Clewebrink, Sofie, Werner Kyller, Emma
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier