CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Apesar de ser o principal veÃculo de comunicaÃÃo dos cabo-verdianos, residentes e na diÃspora, a lÃngua Crioula nÃo logrou alcanÃar o estatuto de lÃngua oficial de Cabo Verde, passados 38 anos, desde a independÃncia polÃtica do PaÃs. Com forte presenÃa na cultura das Ilhas, o Crioulo, no entanto, sà se destaca em ambientes informais, ao contrÃrio do PortuguÃs, cuja
legitimidade à reconhecida pela ConstituiÃÃo de 1992 como lÃngua oficial de Cabo Verde. Com este reconhecimento oficial, o Crioulo foi literalmente afastado da administraÃÃo, do ensino formal e informal, dos negÃcios e da diplomacia. Na EducaÃÃo Ambiental, a discriminaÃÃo do Crioulo atinge nÃveis de pura ausÃncia. Esta pesquisa fala das potencialidades do uso da lÃngua materna de Cabo Verde, o Crioulo, como instrumento na EducaÃÃo Ambiental nas escolas de ensino secundÃrio, no MunicÃpio da Praia. Sua habilidade como lÃngua estruturada à demonstrada por meio de pesquisas diversas que antecedem esta dissertaÃÃo, e, entrevistas dirigidas aos professores,
coordenadores e diretores das escolas do ensino secundÃrio no MunicÃpio da Praia, capital de Cabo Verde, comprovam o seu potencial. A pesquisa aponta claramente a vontade de valorizar o Crioulo, introduzindo-a como lÃngua de apoio, juntamente com a LÃngua Portuguesa no que concerne à EducaÃÃo Ambiental, faltando a vontade polÃtica dos decisores para a sua implantaÃÃo. Neste trabalho, propÃe-se o inÃcio de amplo debate nacional sobre as potencialidades da lÃngua-mÃe, como instrumento de mudanÃas de comportamentos, em face da degradaÃÃo do meio ambiente e dos seus impactos para a sociedade, nomeadamente para as geraÃÃes vindouras. / The understanding the cultural identity of the Cape Verdeans should be the first step for a project of environmental education that make use of the full linguistic
capabilities of their country and of its specificities. The use of the mother tongue, Creole which ancestrally linked to the identity of the people of Cape Verde displays a potential proportional to the own identity, conservationist by the nature. Despite being the main vehicle of communication of Cape Verdeans,residents and those in the diaspora, the Creole language has failed to achieve the status of Cape Verde official language since the country political independence, 38 years ago. With a strong presence in culture of the Islands, the Creole, however, stands out only in informal environments, whereas
Portuguese is established as official language of the country. The Creole has been literally away from the Administration and from the formal and informal
education processes. Concerning the Environmental Education, the discrimination of Creole reaches levels of sheer absence. This research seeks to search and to understand the potential of the use of Cape Verde mother
tongue, the Creole, as an instrument for the Environmental Education at the secondary schools level in the Municipality of Praia, proven through interviews targeting teachers, coordinators and directors of secondary schools in the territory of Municipality of Praia. The research clearly points out to valorize Creole, inserting it as language of support, sideways with the Portuguese language with regard to Environmental Education, lacking political will of decision-makers for its deployment. The findings shows that Capeverdean mother tongue is acknowledged to have great potential, as an instrument of behaviors changes trough out environmental degradation and its impact on society, in particular for generations to come.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:7691 |
Date | 23 December 2013 |
Creators | NÃzia Olimpia Dias Borges Pereira |
Contributors | Luiz Botelho Albuquerque, Kelma Socorro Lopes de Matos, Paulo Meireles Barguil |
Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Desenvolvimento e Meio Ambiente, UFC, BR |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | English |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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