Syftet med detta arbete har varit att besvara frågeställningen: Hur kan en som lärare arbeta systematiskt med värdegrundsarbete under SO-lektionerna. Denna forskningsöversikt är riktad till lärarstudenter och verksamma lärare, främst inom SO-ämnena men kan vara till nytta för andra verksamma lärare och lärarstudenter som vill veta mer om hur en kan arbeta systematiskt med värdegrundsfrågor. Arbetet är baserat på en forskningsöversikt för att utreda frågeställningen. Vi har sökt på olika databaser och läst olika vetenskapliga texter både från Sverige och andra nationer. Forskning visar tydligt att det är av vikt att arbeta med värdegrundsfrågor redan från tidig ålder men att det kan vara svårt att få in i det dagliga arbetet. Att arbeta med värdegrundsfrågor ingår i det demokratiska uppdrag som skolan vilar på, det handlar om att utbilda goda demokratiska medborgare. Forskningsöversikten visar också på olika metoder som lärare kan använda sig utav när de ska utveckla ett systematiskt värdegrundsarbete.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-59280 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Schüler, Ella, Anderberg Forsell, Cathie |
| Publisher | Malmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0025 seconds