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Previous issue date: 2011-02-25 / A necessidade de reverter o processo de especialização iniciado com a Revolução
Industrial pode ser percebida nos atuais incentivos aos estudos e atividades de caráter transdisciplinar.
Entendendo o conhecimento como o resultado de uma rede de informações, acreditamos
que a hipermídia é, atualmente, a linguagem mais apropriada para reconectar os diversos
saberes segmentados. Neste estudo discutimos de que forma as tecnologias da informação
podem ser utilizadas para reaproximar o conhecimento humano de seu status original
de totalidade e avaliamos qual o papel do profissional de comunicação neste processo. Para
verificar o funcionamento das teorias discutidas, analisamos uma edição da revista virtual
“Homo science – a evolução do conhecimento”, publicação desenvolvida em sala de aula para
trabalhar com os alunos os conceitos de hipermídia e transdisciplinaridade, experiência cujos
resultados deixam claras as potencialidades da linguagem digital como ferramenta eficaz para
interligação de saberes. / The need to reverse the process of specialization, which began with the Industrial
Revolution, can be seen in the current incentives for transdisciplinary research and activities.
Understanding knowledge as the result of an information network, we believe hypermedia is
actually the most appropriate language to reconnect the various segmented knowledges. In
this study, we discuss how information technology can be used to return the human
knowledge to its original status of totality and which is the role of communication professional
in this process. To check the theories discussed, we analyzed a virtual edition of "Homo
science - the evolution of knowledge", publication developed in classroom to work with students
the concepts of hypermedia and transdisciplinarity, experiment whose results make
clear the potential of digital language as an effective tool for networking knowledge.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/2101 |
| Date | 25 February 2011 |
| Creators | Teixeira, Stanley Cunha |
| Contributors | Pernisa Júnior, Carlos, Silveira Junior, Potiguara Mendes da, Neves, Jorge Tadeu de Ramos |
| Publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-graduação em Comunicação, UFJF, Brasil, Faculdade de Comunicação Social |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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