Return to search

Arbetsterapeuters förekomst av teknikstress utifrån olika åldrar / Occupational therapists' occurrence of technology stress based on different ages

Syfte: Studiens syfte var att undersöka och beskriva verksamma arbetsterapeuters förekomst av teknikstress i arbetet och om det förekommer skillnader utifrån ålder. Metod: En kvantitativ metod och en webbaserad enkät användes vid datainsamlingen. Enkäten baserades på den svenska översättningen av enkäten Teknostress bestående av fem kategorier; Teknisk belastning, Teknisk invasion, Teknisk komplexitet, Teknisk otrygghet och Teknisk osäkerhet. Enkäten delades genom den svenska Facebook gruppen “Arbetsterapeuter på facebook”. Vid analysering av påståendena sammanställdes deltagarnas median på samtliga påståenden för att beskriva respektive kategori. Chi2-test användes vid jämförelse mellan åldersgrupperna inom påståenden och kategorier. Resultat: I studien deltog totalt 131 arbetsterapeuter som arbetat mer än 1 år på sin nuvarande arbetsplats. Resultatet visade att det fanns en förekomst av teknikstress inom kategorierna Teknisk belastning, Teknisk komplexitet och Teknisk osäkerhet. Större delen av deltagarna skattade ingen förekomst av teknikstress relaterat till kategorierna Teknisk invasion och Teknisk otrygghet. Det fanns en signifikant skillnad mellan åldersgrupperna 22-40 år och 41+ år på kategorin Teknisk komplexitet och på samtliga tillhörande påståenden. En signifikant skillnad förekom även på påstående 2 och 5 inom kategorin Teknisk belastning. Slutsats: Studien visade att en stor del av arbetsterapeuterna påvisade teknikstress i relation till arbetsbelastning och regelbunden förändring av teknik på arbetsplatsen. Hos majoriteten av arbetsterapeuterna har tekniken ingen påverkan på deras fritid eller anställning. Den största skillnaden mellan arbetsterapeuternas åldrar förekom inom kategorin Teknisk komplexitet. Möjlighet för träning och utbildning i användning av IKT kan stödja arbetsterapeuter i sitt arbete. / Aim: The purpose of the study was to investigate and describe the presence of technostress in the work of practicing occupational therapists and whether there are differences based on age. Method: A quantitative method and a web-based survey were used for data collection. The survey was based on the Swedish translation of the questionnaire Technostress consisting of five categories; Techno-overload, Techno-invasion, Techno-complexity, Techno-insecurity and Techno-uncertainty. The survey was distributed through the Swedish Facebook group “Occupational therapists on facebook”. When analyzing the statements, the participants’ median was compiled on all statements to describe each category. Chi-squared test was used when comparing the age groups within statements and categories. Results: A total of 131 occupational therapists participated in the study who had worked for more than one year at their current workplace. The result showed that there was a presence of technostress within the categories Techno-overload, Techno-complexity and Techno-uncertainty. Most of the participants reported no technostress related to the categories Techno-invasion and Techno-insecurity. There was a significant difference between the age groups 22-40 years and 41+ years in the category Techno-complexity and all related statements. A significant difference also occurred on statements 2 and 5 within the category Techno-overload. Conclusion: The study showed that a large part of the occupational therapists demonstrated technostress in relation to workload and frequent change of technology at the workplace. For the majority of the occupational therapists the technology had no impact on their leisure time or employment. The biggest difference between the occupational therapists’ ages occurred in the category Techno-complexity. Opportunities of training and education in the use of ICT can support occupational therapists in their work.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:ltu-107495
Date January 2024
CreatorsAndersson, Jessica, Forss, Anton
PublisherLuleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0555 seconds