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A (de) formação humanística como óbice de acesso à justiça

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Previous issue date: 2006-07-27 / Pretendemos com esta pesquisa conhecer os obstáculos que bloqueiam a eficácia
da Lei Fundamental do acesso à justiça, lançada pela Doutrina clássica, acrescentando
a tal questão da má formação humanista dos negociantes da lei no Brasil. o
A análise do problema do acesso à justiça é feita sob a ótica dos direitos humanos
fugindo da característica processual que sempre dominou os estudos do
tema. O acesso à ordem judicial é visto aqui não apenas como uma questão judicial, mas
também como um assunto social. Em relação a isso, defendemos a busca de formas de minimizar
este problema deve vir de uma visão holística, evoluindo não apenas a ciência judicial, mas
também outras áreas de conhecimento. Considerando que a formação humanista sólida do
atores judiciais é condição essencial para a concretização da lei fundamental do direito
acesso à justiça e se a deformação humanista continua perpetuando através da nossa
instituições de direito escolas valorizando as técnicas muito mais do que a ética tal
A lei humanista nunca será efetivada. / We intend on this research to know the obstacles which blockade the effectiveness
of the Fundamental Law of access to justice casted by the classical Doctrine adding
to such the matter of bad humanistic formation of the law dealers in Brazil. The
analysis of the problem of access to justice is done under the optic of human rights
running away from the processual feature which always dominated the studies of the
theme. The access to the judicial order is seen here not only as a judicial matter but
also as a social matter. Regarding to that, we defend the search for ways to minimize
this problem must come from a holistic view evolving not only the judicial science, but
also other areas of knowledge. Considering that the solid humanistic formation of the
judicial actors is essencial condition for the concretization of the fundamental law of
access to justice and if the humanistic deformation goes on perpetuating through our
institutions of law schools valorizing the techniques much more than ethics such
humanistic law will never effectivated indeed.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:191.252.194.60:fdv/58
Date27 July 2006
CreatorsDonadello, Daniel Franzotti
ContributorsLeite, Carlos Henrique Bezerra, Fabriz, Daury Cesar, Oliveira, Eugênio Pacelli de
PublisherFaculdade de Direito de Vitoria, FDV, Brasil
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório da Faculdade de Direito de Vitória, instname:Faculdade de Direito de Vitória, instacron:FDV
RightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/, info:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDONADELLO, Daniel Franzotti. A (de)formação humanística como óbice de acesso à justiça. 2006. 96 f. Dissertação (Mestrado em Direitos e Garantias Fundamentais) - Programa de Pós-Graduação em Direitos e Garantias Fundamentais, Faculdade de Direito de Vitória, Vitória, 2006.

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