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Previous issue date: 2010-05-20 / Secretaria da Educação do Estado de São Paulo / This research addresses the assistance system of the Irmandade da Misericórdia de São Paulo for exposed children in the late XIX to mid-XX century. The actions and practices of individuals in charge of the system, the power relations, as well as the result of the actions of the ones involved in the exposed children's education were analyzed . The sources' survey was conducted in theArquivo do Museu da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. The Relatórios da Mesa Administrativa for the years 1902 to 1947 were consulted, mainly the ones relative to the years of 1903, 1936, 1943 and 1944. The reports consisted of "reports" sent by the heads of institutions maintained by the Irmandade: Hospital Central, São Luiz Gonzaga, Externato São José, Hospital dos Lázaros, Asilo Santo Antonio and the Asilo dos Expostos. The exposed children's stewardshipreports were composed of two parts. In the first part, the steward reported the major events and the development of the activities taking place in the various sections of the asylum: leadership, school, wet nurses. The second part, written by the physician in charge for the children's medical assistance, discoursed on the of health, hygiene and wet nurses' nurture conditions . Those reports allow to identify the actions and practices of the stewards. From 1943 on, the kindergarten teacher's report was also available, as well as the social worker's one. A literature search was also conducted about São Paulo city's socioeconomic background and also on childhood social history, with an emphasis on the institutionalized child. It was possible to observe that Misericordia's assistance was dynamic, that is, it incorporated, although slowly, innovations concerning assistance and education to poor children. However, interventions in order to provide social mobility to those children were not detected, but rather an acceptance with their social status / Esta pesquisa aborda o sistema assistencial da Irmandade da Misericórdia de São
Paulo para as crianças expostas do final do século XIX a meados do século XX. Analisou-se
as ações e práticas dos responsáveis pelo sistema, as relações de poder, bem como o resultado
da atuação dos sujeitos envolvidos na educação dos expostos. O levantamento das fontes foi
realizado no Arquivo do Museu da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Consultei os
Relatórios da Mesa Administrativa relativos aos anos de 1902 a 1947, principalmente os
referentes aos anos de 1903, 1936, 1943 e 1944. Os relatórios eram compostos por
"relatórios" enviados pelos responsáveis pelas instituições mantidas pela Irmandade: Hospital
Central, São Luiz Gonzaga, Externato São José, Hospital dos Lázaros, Asilo Santo Antonio e
o Asilo dos Expostos. Os relatórios da mordomia dos expostos eram compostos de duas
partes. Em uma primeira, o mordomo relatava os principais acontecimentos e o
desenvolvimento das atividades nas diversas seções do Asilo: direção, escola, amas-de-leite.
A segunda era elaborada pelo médico responsável pela assistência médica discorria sobre as
condições de saúde, higiene e a criação das crianças pelas amas de leite. Os relatórios
permitem identificar as ações e práticas dos mordomos. A partir de 1943, tem-se também o
relatório da professora responsável pelo Jardim de Infância e da assistente social. Foi
realizada ainda pesquisa bibliográfica sobre o contexto socioeconômico da cidade de São
Paulo e acerca da História social da infância, Com ênfase na criança institucionalizada. Com
esta pesquisa foi possível perceber que a assistência da Misericórdia era dinâmica, ou seja,
incorporava, ainda que lentamente as inovações referentes à assistência e educação de
crianças pobres. Contudo, não se percebe uma intervenção no sentido de propiciar mobilidade
social às crianças, mas uma conformação ao seu status social
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/10797 |
| Date | 20 May 2010 |
| Creators | Silva, Maria Beatriz de Oliveira e |
| Contributors | Bittencourt, Circe Maria Fernandes |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade, PUC-SP, BR, Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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