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Previous issue date: 2017-05-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ) / Cette étude porte sur le processus de construction et/ou de la déclaration
d'identité(s) des femmes noires participants du Bloco Afro Akomabu. Il analyse le
contexte historique du Bloco Afro Akomabu, depuis sa création jusqu'à nos jours et le
point culminant est le moment où les exigences collectives du mouvement des
femmes noires sont devenus insérés dans ces processus, ainsi que le rôle des
femmes dans les relations de genre présentes dans cet environnement. On parle
également à propos des notions d'identité, en tant que catégorie d'analyse, d'après
les discours des participants du Bloco et enfin comprendre le rôle du Bloco Afro
Akomabu à la construction de l'ordre du jour de la politique éducative de l'État du
Maranhão pour l'exécution de l'étude sur le genre et l'origine ethnique. Les défis
identifiés tout au long de cette recherche ont été soulignés par les femmes
participantes du Bloco Afro Akomabu. Les considérations tout au long de l'étude
reposent sur les rapports impliqués dans cette recherche, l'analyse des documents
institutionnels, cités dans le cadre du travail. Découvrir cette réalité était important de
comprendre la spécificité de la participation des femmes noires comme objet d'étude
placé dans le contexte du Bloco est une fois nécessaire est la perspective des
mouvements sociaux, en particulier le Mouvement Noir et le mouvement des
femmes, il y a la compréhension que le racisme et la discrimination raciale sont
également des facteurs déterminants pour l'exclusion des genres. La recherche est
qualitative. La méthodologie comprend les mouvements sociaux (dont le mouvement
noir et mouvement des femmes noires), en tant que domaine social, les luttes pour la
défense des corrélées droits (en litige constant) des femmes noires. Pour appuyer
l'analyse proposée, des entretiens semi-structurés visant à la construction des
données ont été effectuées. Les catégories d'analyse sont interprétées et
problématisées d'après références théoriques qui traitent de ce sujet. Les données
montrent les aspects pertinents: le rôle historique des femmes noires; les conflits
dans les relations entre les sexes dans le cadre du Bloco Afro Akomabu. Les
données ont également rappelé que, en plus d'être une façon d'exprimer la culture
afro du Maranhão dans les temps de carnaval, le Akomabu contribue également
comme un espace d'éducation non formelle afin d'amener les membres du bloc, les
tambours, la musicalité et la danse, comme des éléments importants pour le
renforcement de la négritude. / O presente estudo aborda o processo de construção e/ou afirmação identitária(s) de
mulheres negras participantes do Bloco Afro Akomabu. Analisa-se o contexto
histórico do Bloco Afro Akomabu, desde sua criação até os dias atuais e destaca-se
o momento em que as demandas coletivas dos movimentos de mulheres negras
passaram a ser inseridas nesses processos, bem como o protagonismo das
mulheres em meio às relações de gênero presentes naquele ambiente. Disserta-se
também sobre os conceitos de identidade, enquanto uma das categorias de análise,
a partir das falas das participantes do Bloco e, por último, compreende-se o papel do
Bloco Afro Akomabu na construção das agendas das políticas educacionais do
estado do Maranhão para efetivação do estudo sobre gênero e etnia. Os desafios
apontados ao longo desta pesquisa foram enfatizados pelas próprias mulheres
participantes do Bloco Afro Akomabu. As considerações feitas ao longo do estudo
estão baseadas nos relatos das envolvidas nesta pesquisa e na análise dos
documentos institucionais, citados no decorrer do trabalho. Descortinar essa
realidade foi importante para compreender a especificidade da participação das
mulheres negras enquanto objeto de estudo inserido no contexto do bloco se faz
necessário uma vez que é pelo viés dos Movimentos Sociais, em particular do
Movimento Negro e Movimento de Mulheres, que há a compreensão de que o
racismo e a discriminação racial são também fatores determinantes para a exclusão
de gênero. A pesquisa é qualitativa. A proposta metodológica compreende os
movimentos sociais (dentre estes o movimento negro e movimento de mulheres
negras), como um campo social, correlacionado as lutas em defesa dos direitos (em
permanente disputa) das mulheres negras. Para subsidiar a análise proposta, foram
realizadas entrevistas semi-estruturadas visando a construção dos dados. As
categorias analisadas estão problematizadas e interpretadas a partir de referenciais
teóricos que discutem esta temática. Os dados evidenciam aspectos relevantes: o
protagonismo histórico das mulheres negras; os conflitos nas relações de gênero no
contexto do Bloco Afro Akomabu. Os dados também reiteraram que, além de ser
uma forma de expressar a cultura afro-maranhense em épocas de carnaval, o
Akomabu também contribui enquanto espaço educativo não-formal no sentido de
trazer aos integrantes do bloco, os batuques, a musicalidade e a dança, como
elementos importantes para o fortalecimento da negritude.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2:tede/1737 |
| Date | 29 May 2017 |
| Creators | Souza, Grace Kelly Silva Sobral |
| Contributors | Ferreira, Maria Mary |
| Publisher | Universidade Federal do Maranhão, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSO, UFMA, Brasil, DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL/CCSO |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMA, instname:Universidade Federal do Maranhão, instacron:UFMA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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