Return to search

Mona-Lisas leende : Upplevelsen av mäns och kvinnors glada och arga ansiktsuttryck

Att kunna ge uttryck för emotioner och förstå andra individers emotionella signaler kan vara skillnaden mellan liv och död eller mellan social gemenskap och utanförskap. Det finns inom forskningen spridda resultat om hur emotioner upplevs i män och kvinnors ansikten samt motstridigheter i forskningen om vilka emotioner som har företrädesrätt, även kallad superiority effect. Viss forskning visar att arga ansikten har en dominerande företrädesrätt något som kan kopplas till överlevnadsmekanismen. Andra studier visar motsatsen, att glada ansikten går före arga ansikten. Två syften skapades för studien, det första var att undersöka om det fanns någon skillnad i hur män och kvinnors glada respektive arga ansikten upplevs. Det andra syftet var att undersöka om det fanns en superiority effect bland arga och glada ansikten. I undersökningen deltog 23 universitetsstudenter som fick i uppgift att skatta arga, glada och neutrala ansikten på VAS-skalor i ilska, sorg, vänlighet och glädje. Analyser på insamlad data gjordes med beroende ANOVA-test. Resultaten visade att mäns arga ansikten upplevdes som argare än kvinnors arga ansikten samt att kvinnors ansikten upplevdes som vänligare i jämförelse med männens ansikten. Diskussionen förklarade resultaten i förhållande till forskning om genusskillnader, män och kvinnors ansiktsformer samt hur glädje och ilska relateras till män och kvinnor. En förklaring till resultaten kan vara att män oftare förknippas med negativa egenskaper som ilska och hot samt att kvinnor förknippas med omhändertagande och vänlighet. Forskning behöver göras i ett bredare perspektiv där stereotyper, status och teorier om drifters eventuella samband undersöks närmare.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:sh-19123
Date January 2013
CreatorsHumlemark, Carolina
PublisherSödertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0022 seconds