Return to search

Går det att plugga till Idrott och hälsa? : En kvantitativ studie om elevers kunskap om kunskapskraven samt hur elever anser sig kunna förbereda sig inför Idrott och hälsa. / Is it possible to study for physical education and health? : A quantitative study of students’ knowledge of the knowledge requirements and how students consider themselves able to prepare for Sports and Health.

Utgångspunkten för arbetet är att elever anser att ämnet Idrott och hälsa inte liknar något annat ämne. Vidare anser lärare och elever att bedömningen i Idrott och hälsa är problematisk, eftersom ämnets styrdokument ger stort utrymme för tolkning vid bl.a. bedömning. Syftet med studie är att undersöka gymnasieelevers kännedom om kunskapskraven samt om gymnasieeleverna förbereder sig för att uppnå kunskapskraven i Idrott och hälsa. I studien används en kvantitativ metod där 141 gymnasieelever som går eller har gått kursen Idrott och hälsa 1 svarat på en onlineenkät. Resultatet visar att eleverna ha bra kännedom om kunskapskraven i Idrott och hälsa, samt att eleverna anser att det går att förbereda sig till det teoretiska delarna i ämnet. Det praktiska delarna i ämnet är det dessvärre inte så många som anser sig kunna förbereda sig inför.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:oru-94468
Date January 2020
CreatorsLöfving, Viktoria
PublisherÖrebro universitet, Institutionen för hälsovetenskaper
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0021 seconds