Momentet dans har enligt tidigare forskning inte så hög status i skolan trots att den har en givenplats i läroplanen. Samtidigt visar även forskning på att intresset för dans bland ungdomar ökar.Syftet med studien är att undersöka idrottslärares och idrottslärarstudenters perspektiv påmomentet dans i ämnet idrott och hälsa. Den här studien har genomförts med hjälp avsemistrukturerade intervjuer med två idrottslärare och tre idrottslärarstudenter.Resultatet visade på att digitala verktyg är ett användbart hjälpmedel när det kommer tillplanering och undervisning kring dans. För att få eleverna mer intresserade av ämnet dans visaräven resultatet på att det är viktigt att lärarna väljer musik som har en tydlig takt som passareleverna. När det kommer till val av undervisningsform visar resultatet även på att de intervjuadeidrottslärarna och idrottslärarstudenterna gärna använder/kommer använda sig av egenskapandedanser i undervinsnigen. / Dance does not have a high status in school, despite the fact that it has a given place in thecurriculum and that research shows that dance does not get as much space in education.Research also shows that interest in dance among young people is increasing.The purpose of the study is to examine the perspectives of physical education teachers andphysical education students on the element of dance in the subject of Physical education andhealth. This study was conducted using semi-structured interviews with two physicaleducation teachers and three physical education students. The results show that digital toolsare a useful implement when it comes to planning and teaching about dance. To get thestudents more interested and to help the students in the teaching, the results also show that itis important that the teachers choose music that has a clear tempo which suits the students.When it comes to choosing a form of teaching, the results also show that the interviewedphysical education teachers and physical education students are willingly to use/will use owncreated dances.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-89482 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Jakobsson, Josefina |
| Publisher | Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0022 seconds