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Transferência de tecnologia e gestão da propriedade intelectual em universidades públicas no Estado de São Paulo.

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Previous issue date: 2007-10-30 / Financiadora de Estudos e Projetos / The importance of the technology management in Brazilian public universities has been
increasing due to the great potential regarding technology transfer from those organizations to
industries. After the Innovation Law in 2004, this point of view has been encouraged by the
establishment of specific guidelines regarding intellectual property, technology cooperation
with outside organizations and the role of universities in scientific and technological
development, as a part of the Brazilian innovation system. In this context, the objective of this
work was to understand how the public universities of the State of São Paulo structure their
regulation of intellectual property and technology transfer processes for companies, as well as
to identify forces and obstacles for that practice. The empiric part of the work consisted of
five case studies in public universities located in the State of São Paulo, using exploratory and
qualitative analysis. The universities studied were: University of São Paulo (USP), São Paulo
State University - Unesp, State University of Campinas (Unicamp), Federal University of São
Paulo (Unifesp) and Federal University of São Carlos (UFSCar). All the regulations of
intellectual property that affect the technological management in those universities were
researched, as well as information concerning patenting performance and technology
commercialization, including interviews with university technology managers. In order to
gain full understanding of how the technology transfer process happens, illustrative studies
were carried out, using a contract from each one university (patent licensing or sponsor
research contract) involving companies. The results of the work were divided in two
categories. A first comparison of more restricted character involved illustrative studies of
technology transfer of processes from the five universities. The second, a more in-depth
approach, involved considerations concerning technology management in these universities.
Regarding the first perspective, the results were shown as a schematic representation for each
process, with similar indicatives in juridical-administrative terms. We also analyzed the
relationship between the people involved in technology transfer and the characteristics of the
organizations involved in it. As a general conclusion, it was noticed that formal technology
transfer using intellectual property has been growing in the public universities of the São
Paulo State. We could also observe that a process of physical and personnel structuring is
taking place in all the cases and that all the universities concerned have intellectual property
regulations. The comparative analysis carried out shows which universities are more actively
involved in patenting and technology commercialization. The results also demonstrate and
discuss the challenges that have been identified for the improvement of technology transfer in
these universities. The main ones are: the spread of the intellectual property culture,
technology evaluation, establishment and consolidation of best practices in management and
international technology protection, as well as alignment of policies among the institutions
which share and generate intellectual property. / A gestão da tecnologia oriunda das universidades públicas brasileiras tem ganhado crescente
importância tendo em vista o potencial de sua transferência de tecnologia para o setor
produtivo. Após a Lei de Inovação de 2004, essa perspectiva se fortaleceu com a instituição
de diretrizes legais específicas acerca de sua propriedade intelectual, cooperação tecnológica
externa e seu papel no desenvolvimento científico-tecnológico como parte do sistema de
inovação brasileiro. Neste contexto, o objetivo deste trabalho foi apreender como estão
estruturadas as universidades públicas do Estado de São Paulo quanto à sua regulamentação
de propriedade intelectual e processos de transferência de tecnologia para empresas, buscando
identificar forças e obstáculos a essa prática. A parte empírica do trabalho consistiu no estudo
de casos referentes às universidades públicas estaduais instaladas no Estado de São Paulo
utilizando uma abordagem exploratória e qualitativa de análise. As universidades objeto de
estudo foram: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (Unesp),
Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)
e Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Foram levantadas todas as regulamentações
de propriedade intelectual que afetam a gestão tecnológica nessas universidades, bem como
informações de desempenho em patenteamento e comercialização de tecnologias, além da
realização de entrevistas com gestores de tecnologia das universidades. Os resultados do
trabalho foram divididos em duas categorias. Uma primeira comparação de caráter mais
restrito envolvendo estudos ilustrativos de processos de transferência de tecnologia das cinco
universidades e uma segunda, mais ampla, envolvendo considerações sobre como se dá a
gestão tecnológica nas universidades. Da primeira perspectiva os resultados demonstraram
uma representação esquemática para cada processo, com indicativos semelhantes em termos
jurídico-administrativos. Foram verificados ainda aspectos de relacionamento entre as pessoas
envolvidas na transferência de tecnologia e características das organizações envolvidas.
Como conclusão geral, notou-se que a transferência de tecnologia formalizada, que faz uso da
propriedade intelectual, tem crescido nas universidades públicas do Estado de São Paulo. Está
se verificando um processo de estruturação física e de pessoal em todos os casos, sendo que
todas as universidades possuem normas de propriedade intelectual. Em análise comparativa
foram verificadas quais universidades possuem maior atividade de patenteamento e
comercialização de tecnologias. Os resultados também demonstram e discutem desafios
identificados para o aperfeiçoamento da transferência de tecnologia nessas universidades,
sendo os principais deles relativos à disseminação da cultura de propriedade intelectual,
valoração de tecnologia, estabelecimento e consolidação de boas práticas de gestão, proteção
internacional de tecnologias e alinhamento político entre as instituições que compartilham e
gerem a propriedade intelectual.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/3565
Date30 October 2007
CreatorsGarnica, Leonardo Augusto
ContributorsTorkomian, Ana Lúcia Vitale
PublisherUniversidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção, UFSCar, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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