Syfte: Att beskriva BVC-sjuksköterskornas erfarenheter av att vägleda mammor med upplevd amningsproblematik för att främja amning. Bakgrund: Bröstmjölk rekommenderas för spädbarn som enda föda upp till sex månaders ålder. Globalt sett syns en nedåtgående trend gällande amning. Det är av stor vikt att skapa en medvetenhet om amningens fördelar för att främja amningsfrekvensen. Studier visar att kvinnor med amningsrelaterade problem som inte fått stöd av vårdpersonal slutade amma i större utsträckning än de som fått amningsvägledning. BVC-sjuksköterskornas professionella information och bemötande bör grunda sig på kunskap, förståelse och bekräftelse för att stärka mammornas självtillit till amning. Design: En empirisk kvalitativ studie med deskriptiv design och induktiv ansats. Metod: Semistrukturerade enskilda intervjuer med intervjuguide och följdfrågor utfördes mellan januari och maj 2015. Totalt intervjuades elva ändamålsenligt utvalda BVC-sjuksköterskor. Intervjuerna spelades in, transkriberades och analyserades enligt kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Det analyserade materialet resulterade i fyra kategorier; Ge råd och behandling, Motivera amning, Betydelsefullt med stöd från BVC-sjuksköterska och familj och Förmedla kunskap om amning. Slutsats: Att ge stöd och rådgivning vid amningsproblem är av stor vikt för att mammorna ska ta sig igenom problemen och fortsätta att amma. BVC-sjuksköterskorna beskriver att amning inte kan förespråkas till varje pris och att det är viktigt att stödja föräldrarna i deras val för att inte skapa skuld. Att få stöd från partner och familj främjar amningen. Samtliga BVC-sjuksköterskor är överens om att bröstmjölk är det absolut bästa för barnet och att fördelarna med amning tidigt bör förmedlas för att främja amningen och förebygga ett för tidigt avslut. / Aim: To describe child health nurses experiences of guiding mothers with breastfeeding problems to promote breastfeeding. Background: Breast milk is recommended as only food source for infants up to six months of age. Globally seen there´s a downward trend regarding breastfeeding. It is of importance to create an awareness of the breastfeeding benefits to promote the frequency. Studies show that women with breastfeeding problems not supported by health professionals stopped breastfeeding to a greater extent than those who received breastfeeding guidance. Child health nurses information and treatment should be based on knowledge, understanding and acknowledgment to strengthen mothers’ self-confidence in breastfeeding. Design: An empirical qualitative study with descriptive design and inductive approach. Method: Semi-structured individual interviews with an interview guide and supplementary questions were performed between January and May 2015. In total, eleven child health nurses were selected through purposive sampling. The interviews were recorded, transcribed and analyzed according to qualitative content analysis. Result: The analyzed material resulted in four categories; Provide advice and treatment, Motivate breastfeeding, Importance of child health nurse and family support and Supply knowledge about breastfeeding. Conclusion: To provide the mothers support and advice is of great importance to help them through breastfeeding problems and to help them proceed breastfeeding. The child health nurses describes that breastfeeding can´t be promoted at all costs and that it´s of importance to support the parents in all of their choices to not create any guilt. Support from partner and family promotes breastfeeding. All of the child health nurses agreed that breastmilk is the absolute best choice for the baby. The benefits of breastfeeding should be mediated early to promote breastfeeding and to prevent an early cessation.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-105519 |
| Date | January 1900 |
| Creators | Ivarsson, Pia, Hjalmarsson, Annelie |
| Publisher | Umeå universitet, Institutionen för omvårdnad, Umeå universitet, Institutionen för omvårdnad |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
Page generated in 0.0025 seconds