Syftet med mitt examensarbete är att kartlägga matematiklärares praxis för att bedöma elevers prestationer i termer av betyg, särskilt i relation till hur de hanterar betygssättning i tveksamma fall för betygen E eller F. Kartläggningen baseras på kvalitativa intervjuer med åtta matematiklärare, vilka sedan analyseras och jämförs med tidigare forskning och styrdokument för att få en bild av både praktiken och teorin. Resultaten kategoriseras utifrån de olika förhållningssätt som de åtta lärarna har, och det diskuteras om deras metoder överensstämmer med Skolverkets riktlinjer och föreskrifter. Resultaten visar att lärarna använder liknande metoder för bedömning, där de använder nationella prov som en viktig del i bedömningen av eleverna. Förutom detta försöker de anpassa sin undervisning efter elevernas behov för att säkerställa att varje elev når målet för godkänt. / The purpose of my degree project is to map mathematics teachers 'practice to assess students' performance in terms of grades, especially in the relation with how they handle grading in doubtful cases of grades E or F. The survey is based on qualitative interviews with eight mathematics teachers, which are then analyzed and compared with previous research and steering documents to get a picture of both practice and of the theory. The results are categorized according to the different approaches that the eight teachers have, and it is discussed whether their methods are in line with the National Agency for Education's guidelines and regulations. The results show that teachers use similar methods for assessment, where they use national tests as an important part of the assessment of the students. In addition, they try to adapt their teaching to the students' needs to ensure that each student reaches the grade E.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-205459 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Elghouti, Amna |
| Publisher | Linköpings universitet, Analys och didaktik |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0016 seconds