Return to search

Att vara barn till en förälder som har cancer : En litteraturöversikt / Being a child to a parent with cancer : A literature review

Bakgrund: Barn som besökare på sjukhus accepterades först på 1980-talet då man tidigare ansåg att barnet kunde utsättas för psykologiskt trauma. Numera vet man att det är viktigt att inkludera barnet i vården. En förälders sjukdom påverkar hela familjen och dagens sjuksköterska ställs därför inför utmaningen att vårda patienten och samtidigt se till barnets behov. Sjuksköterskans skyldighet att beakta barns behov som anhörig är tydlig i lagstiftningen. Syfte: Att beskriva barns behov samt strategier barnet använder för att hantera en situation när dennes förälder har cancer. Metod: En litteraturstudie om barns (6-12 år) behov och strategier för att hantera situationen har genomförts. Tio vetenskapliga artiklar har granskats utifrån Fribergs kriterier för analys av vetenskapliga studier. Den teoretiska referensram vi använt oss av är Dahlberg och Segestens teori om hälsa, välbefinnande samt trygghet. Resultat: Barn har stort behov av att få information, kunskap, stöd, vara barn samt att det finns en öppen kommunikation i denna situation. De strategier som framkom för att hantera situationen var att: Upprätthålla en normal vardag, att ta vara på det värdefulla och positiva, att hålla sig informerade, olika typer av distraktion samt en vilja att hjälpa föräldrarna med både praktiskt och socialt stöd. Barns sätt att hantera situationen när dennes förälder har cancer kan få långsiktigt negativ påverkan senare i livet. Diskussion: I diskussionen formades fyra nya teman: Informationens och kunskapens betydelse för att känna trygghet, delaktighetens betydelse för att känna trygghet, familjens betydekse för att känna trygghet samt långsiktiga konsekvenser. En diskussion fördes relaterat till begreppen hälsa, välbefinnande samt trygghet. Vi har kommit fram till att sjuksköterskan måste ta hänsyn till det ömsesidiga beroende som råder mellan barnet och föräldern för att kunna möta barnets behov och främja en känsla av trygghet. / Background: Children as visitors to the hospital was accepted in the 1980s, previously it was considered that the child could be exposed to psychological trauma. Nowadays we know that it is important to include the child in care. A parent’s illness affects the whole family and nurse´s today is therefore faced with the challenge of caring for the patient, while ensuring the child's needs. Nurse’s duty to respond to the needs of children as family is clear in the legislation. Aim:To describe the child's needs and strategies the child uses to handle a situation when their parent has cancer. Method: A literature study about children’s (6-12 years) needs and strategies to deal with the situation have been implemented. Ten scientific papers have been reviewed by Fribergs criteria for the analysis of scientific studies. The theoretical framework we used is Dahlberg and Segestens theory of health, welfare and security. Results: Children have a great need to get information, knowledge, support, to be a child and that there is an open communication in this situation. The strategies that emerged to address the situation were to: Maintain a normal life, to take advantage of the valuable and positive, to keep informed, different types of distraction and a willingness to help parents with both practical and social support. Child's way of handling the situation when that parent has cancer can have long term negative effects later in life. Discussion:The discussion formed four new themes: Lack of information and knowledge leads to insecurity, information creates a sense of ownership, need to be a family and long term consequences. A discussion took place related to the concepts of health, welfare and security. We have found that the nurse must take into account the interdependence that exists between child and parent to meet child's needs and promote a sense of security.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:esh-1380
Date January 2011
CreatorsAndersson, Emelie, Dahlberg, Charlotta
PublisherErsta Sköndal högskola, Institutionen för vårdvetenskap, Ersta Sköndal högskola, Institutionen för vårdvetenskap
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0027 seconds