Debatten om ungdomar och pornografi är starkt polariserad och det finns en utbredd oro hos allmänheten kring pornografins påverkan på ungdomar. Enligt tidigare forskning råder det ingen konsensus vad gäller pornografins eventuella konsekvenser. Det finns lite forskning kring hur professionella, som arbetar med ungdomar, förhåller sig till ämnet. Syftet med denna studie var därmed att belysa hur det sociala arbetet kan se ut gällande ungdomars exponering för och konsumtion av pornografi samt fördjupa förståelsen för huruvida det kan ses som ett socialt problem. Detta genomfördes med en kvalitativ metod, genom sex semistrukturerade intervjuer med skolkuratorer som jobbar med ungdomar mellan 13 och 19 år. Det empiriska materialet analyserades med hjälp av sociala problem som ett teoretiskt ramverk för att förstå huruvida ungdomars pornografikonsumtion kan ses som ett socialt problem utifrån skolkuratorernas perspektiv och erfarenheter. Resultaten visar på att arbetssätten kring ämnet skiljer sig åt mellan skolkuratorerna. En del berör ämnet som permanenta inslag i undervisningen, medan andra inte gör det. Gemensamt för de alla är att de betonar vikten av att ha ett öppet och icke-dömande förhållningssätt för att avlasta från skam. Resultaten visar även på såväl positiva som negativa aspekter av porrkonsumtion. Utifrån resultatet råder det oklarheter om ungdomars exponering för och konsumtion av pornografi kan förstås som ett socialt problem. Men samtidigt är det ett viktigt ämne att beröra för att förebygga och minimera eventuella negativa konsekvenser. / The debate regarding adolescents and pornography is highly polarized and there is a widespread concern amongst the general public regarding its influence on adolescents. According to previous research, there is no consensus regarding the possible effects of pornography, and the research on how professionals, working with adolescents, handle the topic is limited. Therefore, the aim of this study was to examine and highlight social worker’s ways of working within the field of exposure and consumption of pornography amongst adolescents, and furthermore, to deepen the understanding of whether this should be considered a social problem or not. This was conducted through a qualitative method, with six semi-structured interviews with school counselors, working with adolescents between 13 and 19 years of age. The empirical data was analyzed using social problems as a theoretical framework to illustrate whether adolescents’ consumption of pornography is seen as a social problem from the school counselors’ perspectives. The results show that the methods used regarding the subject differs between the school counselors. However, they all emphasize the importance of having an open and non-judgmental approach in order to relieve the adolescents from shame. The results also show that there are both positive and negative aspects of pornography consumption. Based on the results, there is an uncertainty to whether the exposure and consumption of pornography amongst adolescents can be considered a social problem. However, it is important to discuss the topic with adolescents to prevent and minimize any negative consequences.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-52455 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Byrfors, Agnes, Sundsmyr, Malin |
| Publisher | Malmö universitet, Institutionen för socialt arbete (SA) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds