Denna studie handlar om skillnader i vägledning mellan olika länder, närmare bestämt uppfattningen om vad vägledning innebär och vad en vägledare arbetar med. Intresset för ämnet har uppstått när vi författare har varit i kontakt med personer som kommer från andra länder än Sverige, som uttryckt en okunskap om vår utbildning och vägledarprofessionen. Utifrån egna erfarenheter samt tidigare forskning inom ämnet har vi förstått att definitionen av vägledning och vägledare skiljer sig åt mellan olika länder och kontexter och att både vägledning och rådgivning förekommer som benämning av yrket. Det blir därför intressant att undersöka hur tidigare erfarenheter av vägledning kan påverka förväntningarna på kommande vägledning. Syftet med studien är att undersöka hur individers tidigare erfarenheter av vägledning kan påverka förväntningarna på vägledningssamtalet i ett nytt land samt vilka utmaningar dessa förväntningar kan skapa i vägledningssammanhang. För detta har lämpliga frågeställningar formulerats. Studien har genomförts genom en kvalitativ undersökning i form av intervjuer med individer som tagit del av vägledning både i Sverige och utomlands, samt vägledare som arbetar med dessa individer. De teoretiska begrepp som används för att analysera resultatet är främst Systems Theory Framework av Patton & McMahon. Även Bourdieus begrepp: habitus samt ekonomiskt-, socialt-, och kulturellt kapital används i studiens analys. Resultatet av studien visar hur förväntningarna på vägledning främst handlar om information och rådgivning. De förväntningar som finns på samtalen grundar sig enligt de sökande främst i okunskap om system som finns i ett nytt land medan vägledarna även identifierar influenser som grundar sig i ekonomi och familj. Resultatet visar även att framför allt sökande som befinner sig i ett nytt land definierar begreppet vägledning snarare som rådgivning.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-69167 |
Date | January 2024 |
Creators | Hedergård, Louise, Brante, Ellinor |
Publisher | Malmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI) |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds