Detta är en kvalitativ intervjustudie som undersökt hur fem chefer inom offentlig sektor anpassat sitt ledarskap gällande stöd och motivation för att upprätthålla ett väl utfört arbete och delaktighet vid distansarbete hos sina medarbetare. I studien har detta speglats mot två teoretiska utgångspunkter, nämligen ”super-flexibility” och det som kallas ”fem steg för ledaren att följa under distansarbete”. Studien visade att ledarna som deltog anpassade sitt ledarskap utifrån aspekter såsom att de sökte kontakt med sin personal oftare, att de anordnade möten över digitala forum, exempelvis Teams, att medarbetarna uppmärksammades för sina goda insatser, att de fick stimulerande arbetsuppgifter och slutligen att majoriteten av deltagarna var positivt inställda till arbete på distans om det görs på rätt sätt. Trots att det innebar vissa förluster av fysiska möten som samtliga poängterade hade viktiga dimensioner för kommunikationen i arbetet. Slutligen fann studien att ledarna tydligt har anpassat sitt ledarskap utifrån motivation och stödjande handlingar samt att distansarbetet visade sig ha både för-och nackdelar.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-110254 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Knutsson, Annie, Söder, Fredrik |
| Publisher | Linnéuniversitetet, Institutionen för pedagogik och lärande (PEL) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0025 seconds