Bakgrund: Genom att befolkningens livslängd ökar, diagnostiseras fler individer med demenssjukdom. Demenssjukdom är ett livslångt syndrom som har ett progredierande förlopp. Beteendestörningar som sjukdomen kan leda till är vanföreställningar, misstänksamhet, aggressivitet och ilska. Okunskap om symtomen kan leda till ohälsa och sämre livskvalitet. Stöd och utbildning till anhöriga är viktigt för att underlätta i vardagen. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa anhörigas erfarenheter av att leva med närstående med demens. Metod: En litteraturstudie där åtta kvalitativa artiklar från Chinal, Pubmed analyserades med hjälp av Fribergs 5-stegsmodell. Resultat: Efter sammanställning av 8 artiklar framkom tre teman; Omvälvande känslor, Kontakt med vården och Framtidsperspektiv. Slutsats: Anhörigas livssituation förändras. Livet anpassas efter närstående med demenssjukdom. Formellt stöd och utbildning är betydande för anhörigas vardag. Anhöriga upplever både psykisk/fysisk ohälsa och oroar sig för framtiden. Brister i kunskap/information kan påverka känslan av ohälsa, tillgången till information, stöd och utbildning bör underlättas. / Background: As the life expectancy of the population increases, more individuals are diagnosed with dementia. Dementia is a lifelong syndrome that has a progressive course. Behavioral disorders that the disease can lead to are delusions, suspicion, aggression and anger. Ignorance of the symptoms can lead to illness and poorer quality of life. Support and education for relatives is important to facilitate everyday life. Aim: The purpose of the literature study was to shed light on relatives´experiences of living with relatives with dementia. Methods: A literature study in which 8 qualitative articles from Chinal, Pubmed were analyzed using Friberg´s 5-step model. Results: After compiling 8 scientific articles, three themes emerged: Emotional stress, Feeling of powerlessness and Future perspective. Conclusion: The relatives´life situation is put on hold. Life is forced to adapt to relatives with dementia. Formal support and education are significant for relatives´everyday lives. Relatives experience both mental and physical illness and worries about the future. Lack of knowledge and information can affect the feeling of mental illness, access to information, support and education should be facilitated. e
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-186902 |
| Date | January 2021 |
| Creators | Ludvigsson, Veronica, Nyström, Sofia |
| Publisher | Umeå universitet, Institutionen för omvårdnad, 6906168502, 7306028908 |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0018 seconds