Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. / Made available in DSpace on 2012-10-23T17:48:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1
262176.pdf: 3336541 bytes, checksum: b0acde66c35d13c1c679270b45867aab (MD5) / O fenômeno da sazonalidade turística transforma os costumes, ritmos, paisagens e comportamentos das comunidades onde ele ocorre. Entre a alta e a baixa estação turística, há mudanças nas condições econômicas e no modo de vida das pessoas que vivem do turismo. Identificar necessidades como ponto de partida para uma atuação profissional socialmente significativa é uma das competências que os profissionais precisam possuir. Os psicólogos precisam apresentar comportamentos profissionais que promovam transformações e que viabilizem o desenvolvimento da sociedade. A delimitação desses comportamentos exige a produção de conhecimento que responda à pergunta que comportamentos profissionais os psicólogos estão apresentando em relação às necessidades específicas das comunidades onde ocorre atividade turística sazonal? Para responder essa pergunta foram feitas entrevistas com 50 psicólogos que atuavam profissionalmente em seis localidades litorâneas. Para isso, foram utilizados roteiros semi-estruturados, com perguntas abertas e com perguntas que continham opções de resposta. Entre os resultados alcançados foi notado que a maioria desses psicólogos é jovem e do sexo feminino, tem menos de 14 anos de formação e tem no máximo dez anos de experiência profissional. Apesar de ser uma região com características diferenciadas em função da sazonalidade turística, há uma tendência majoritária de atuação clínica e de trabalho em consultório particular no exercício profissional. Uma Universidade particular, localizada próximo das comunidades turísticas, é responsável pela formação de 78,0% dos psicólogos. Foi verificado também que do total de psicólogos entrevistados, 96,0% indicaram que durante a graduação nenhuma das disciplinas cursadas teve alguma relação com o turismo. Entre os problemas apresentados por adultos, Transtornos e patologias é o mais indicado pelos psicólogos, tanto na alta quanto na baixa estação. Sobre problemas que crianças apresentam iperatividade, Depressão e Autismo são exemplos de patologias indicadas por psicólogos que tem aproximadamente o dobro de indicações durante a baixa estação. A alta temporada constitui um período onde as crianças são mais negligenciadas. Violência sexual tem maior ocorrência nesse período. A clínica particular é o principal local de trabalho dos psicólogos. Os psicólogos organizacionais realizam atividades mais como consultores autônomos que como profissionais vinculados a uma empresa específica. As escolas e as APAEs são os locais de trabalho principais dos psicólogos educacionais. Das dificuldades identificadas pelos psicólogos na alta temporada as principais são: Trânsito, Poluição sonora, Sujeira, Irritação e Estresse com excesso de gente. A vida mais tranqüila é a característica principal dessas regiões na baixa temporada, entretanto, há dificuldades relacionadas à falta de trabalho e à conseqüente falta de dinheiro. Os psicólogos percebem em alguma medida que há variações nos problemas de ordem social, econômico ou cultural que afetam o comportamento de seus clientes, embora, não estabeleçam suficientemente nem com a necessária clareza e precisão relações de multideterminação sobre o fenômeno psicológico. Há necessidade de aperfeiçoar a atuação desses profissionais em diferentes níveis de intervenção como, atenuação, compensação, reabilitação, recuperação, prevenção, manutenção e promoção. Além de atuar nos diversos níveis, os psicólogos das localidades com sazonalidade turística precisam ser capazes de apresentar um conjunto de comportamentos exigidos para alterar processos comportamentais: caracterizar, projetar, executar, avaliar, aperfeiçoar e comunicar. Para isso, é necessário que as Universidades localizadas nessas regiões ofereçam aos alunos condições para desenvolver comportamentos no grau de competência compatível com essas exigências. A partir disso, os profissionais terão condições de identificar possibilidades novas de atuação profissional.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/91015 |
| Date | January 2008 |
| Creators | Claro, María Marcela Fernández de |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Botome, Silvio Paulo |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | 200 f.| il., tabs., grafs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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