跨國求學的留學生進入陌生的社會將面臨跨文化適應和溝通的議題。隨著新興傳播科技的發展，分享、交換已經不受時空限制，跨文化適應也因社交媒體的產生變化。
本文以來台攻讀碩博士學位的大陸籍學生為研究對象，從跨文化溝通的角度，分析陸生在兩岸不同的社交媒體上遷移和使用的樣貌，探討陸生在兩岸社交媒體使用上的差異，及其對文化適應的影響。
研究發現，陸生的文化適應議題主要集中在處理人際關係與文化認同兩部分，其文化適應過程呈現適應-壓力-成長的螺旋上升模式。社交媒體影響著陸生的文化適應效果，一方面支持陸生加強、構建和維護人際關係，產生社會網絡，建立虛擬社群，另一方面，陸生透過社交媒體接觸和學習主文化的過程，形塑其對網路社群的直觀感受和認同，這影響著留學生與主文化的溝通與互動。總的來說，社交媒體能夠幫助與主文化群體聯絡，了解主文化，但無法解決深層次的、特別是涉及到意識形態分歧、文化價值差異的溝通。社交媒體是促進溝通和交流的工具，但未達到真正的跨文化溝通效果。
與其他留學生群體相比，留學台灣的陸生具有特殊性。由於兩岸的特殊的歷史關係，陸生的適應議題與兩岸關係、意識形態的差異糾葛僅僅聯繫在一起，而陸生來自社交媒體產業極度發達、言論相對限縮的社會環境，在利用社交媒體輔助文化適應的過程中，既有在生活實踐上極度務實、開放的一面，也有在自我揭露和認同建構上，小心翼翼甚至是自我審查的一面。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/G1024510263 |
| Creators | 黃亞楠 |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
Page generated in 0.002 seconds