Medien und Asyl - Methodenausbildung mit Anwendungsbezug als Chance und Herausforderung

Description

Das Lehr-Lern-Projekt “Medien und Asyl”
kombinierte Forschungs- und Anwendungsbezug
in der universitären Hochschullehre.
Der Beitrag diskutiert die didaktischen
Herausforderungen eines solchen Lehrforschungsprojekts
mit Service Learning-
Orientierung, und wie diese adressiert wurden.
In der Darstellung des Ablaufs wird der
konsekutive Charakter des dreisemestrigen
Projekts deutlich. Die finale Phase der
Medienkonzeption wird dabei ausführlicher
vorgestellt. Abschließend wird die Bedeutung
fortlaufender Evaluation und Anpassung des
Projektablaufs als methodischer Schlüssel
zum Gelingen identifiziert.

Links & Downloads

1. urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-156950
2. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A15695
3. https://ul.qucosa.de/api/qucosa%3A15695/attachment/ATT-0/

Tags

info:eu-repo/classification/ddc/370

ddc:370

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:15695
Date	09 June 2017
Creators	Bischof, Andreas, Sommer, Vivien, Frank, Anja, Schmidt-Lux, Thomas
Contributors	Hochschuldidaktisches Zentrum Sachsen
Source Sets	Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden
Language	German
Detected Language	German
Type	doc-type:article, info:eu-repo/semantics/article, doc-type:Text
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-225688, qucosa:14684