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Cortázar plural: um passeio pelos espaços ficcional, crítico e pedagógico

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Previous issue date: 2004 / Esta dissertação é uma leitura crítica de alguns textos da produção literária de Julio Cortázar, com ênfase no aspecto múltiplo da sua escrita, que se desloca entre o ensaio, o romance e o conto. Como corpus principal foram eleitos os seus contos, a partir do que se destaca a figura do narrador. Procede-se, também, à apresentação das múltiplas faces do sujeito Cortázar: o pedagogo, o intelectual, o crítico e o ficcionista, observando a presença de cada um desses sujeitos em sua produção literária. / Salvador

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:192.168.11:11:ri/11350
Date January 2004
CreatorsGomes, Adriana de Borges
ContributorsTelles, Lígia Guimarães
PublisherPrograma de Pós-Graduação em Letras e Lingüística da UFBA
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFBA, instname:Universidade Federal da Bahia, instacron:UFBA
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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