Return to search

Políticas de formação de professores e violências nas escolas : representações sociais de professores da escola básica / Rudinei Ribeiro ; orientadora, Romilda Teodora Ens

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 168-177 / O presente estudo tem como problema "Quais a representações sociais de professores de escolas estaduais e municipais em regiões de ulnerabilidade social sobre violências nas escolas e que relação estas apresentam com as políticas de formação de professo / The present study has the problem "What the social representations of state school teachers and municipal areas of social vulnerability on violence in schools and what relationship they have with the policies of teacher education?". Aims to identify the s

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/291761
Date January 2012
CreatorsRibeiro, Rudinei
ContributorsEns, Romilda Teodora, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

Page generated in 0.0028 seconds