O presente estudo tematiza a linguagem e suas concepções na perspectiva de suas
vinculações com o campo educacional. Parte-se do pressuposto de que o homem é
um ser que se constitui na e pela linguagem e que, por isso, é capaz de interagir
com os outros seres humanos. Tendo isso em vista, nos sentimos instigados a
perguntar sobre as diferentes perspectivas que a linguagem adquiriu no curso da
história, bem como essas perspectivas influenciaram a educação. Neste sentido,
orientamo-nos pela suposição de que as diferentes concepções que a linguagem
adquiriu ao longo do tempo se articulam com os também diferentes modos de
compreensão do conhecimento, da racionalidade e, por decorrência, da educação.
Com isso, pressupomos que linguagem e educação estão entrelaçadas, uma não
existindo sem a outra. Com base neste entendimento, buscaremos saber, num
primeiro momento, quais concepções de linguagem se fazem presentes no que
podemos chamar de paradigma metafísico e paradigma moderno, sob cujos
pressupostos a educação foi compreendida em boa parte de sua história. Num
segundo momento, tomaremos a linguagem entendida como processo de interação
como sendo uma das bases de sustentação do que vem a constituir-se o paradigma
da comunicação. Assim, assumimos a hipótese de que uma compreensão mais
aprofundada desse entendimento da linguagem permitirá também uma melhor
explicitação e percepção do alcance da concepção comunicativa da educação. Com
base nos estudos da linguagem que se colocam na perspectiva da pragmática
acreditamos poder vir a indicar possíveis inferências e desdobramentos para o
campo da educação, o que faremos no terceiro momento da dissertação.
Assumimos, para todos os efeitos, a perspectiva de que a concepção comunicativa
de educação é a que melhores respostas é capaz de oferecer aos desafios da
formação das novas gerações. / 85 f.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bibliodigital.unijui.edu.br:123456789/2299 |
| Date | 16 July 2014 |
| Creators | Dellafavera, Juliana Scheibner |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UNIJUI, instname:Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, instacron:UNIJUI |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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