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A saúde do professor da rede municipal de São Paulo: trabalho e meio ambiente

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Previous issue date: 2016-02-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The aim of this thesis was to conduct exploratory study on the multi-causal factors which affected the teachers of the city of São Paulo, in the period 2006-2012, away from the teaching and correlates them to the quality of life, expressed by environmental and social conditions the urban environment of the city of São Paulo. To assess the quality of urban life was prioritized environmental, urban and social, with the indicators working conditions, air quality, transport and pollution. The method included analysis of the data of sick leave Health Department database server of the City of São Paulo (DESS) from an exploratory and descriptive approach. The presentation of the general data and variables, sex, education level, region, teaching experience, state, age group, was carried out with the Excel® software version 2010 and are organized in tables and graphs, as well as others that present the diagnoses established in license reports. Preliminary analyzes of the performed crossings allowed in addition to the occupational diseases, correlate the multiple environmental and social factors that led teachers in the city of São Paulo to the remoteness of teaching and open up possibilities for future research / O objetivo da presente dissertação foi realizar estudo exploratório sobre os fatores multicausais que acometeram os professores da rede municipal de São Paulo, no período 2006 a 2012, afastando-os da docência e correlaciona-los à qualidade de vida, expressa pelas condições ambientais e sociais do meio urbano da cidade de São Paulo. Para avaliar a qualidade de vida urbana foi priorizado os aspectos ambientais, urbanos e sociais, com os indicadores: condições de trabalho, qualidade do ar, transporte e poluição. O método compreendeu a análise dos dados de licenças médicas do banco de dados do Departamento de Saúde do Servidor Municipal de São Paulo (DESS), a partir de uma abordagem exploratória e descritiva. A apresentação dos dados gerais e das variáveis, sexo, nível de ensino, região, tempo de docência, distrito, faixa etária, foi realizada com o auxílio do software Excel® versão 2010 e estão organizados em tabelas e gráficos, além de outras que apresentam os diagnósticos estabelecidos nos laudos de licença. As análises preliminares dos cruzamentos efetuado permitiu que, além das doenças ocupacionais, correlacionar os múltiplos fatores ambientais e sociais que levaram os professores da rede municipal de São Paulo ao afastamento da docência, abrem possibilidades para pesquisas futuras

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/10520
Date24 February 2016
CreatorsAlves, Izabel de Lima
ContributorsSilveira Bueno, José Geraldo
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade, PUC-SP, BR, Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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