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Previous issue date: 2009-04-16 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This essay aims to verify the choice of heroic models of children and adolescents
that are members of a social project as well as it generates reflection on their
relations in the identity formation, according to the referential or Analytical
Psychology. The heroic models were conceived as culture icons that receive
projections of a symbolic life of the hero archetype which is needed to the psychic
estruturation in human development. Interviews have been done to obtain the
definition of a hero, the election of heroic models, their capacities and the use of
these capacities in case subjects get them. The population was made of 188
subjects, children and adolescents of both sexes, taken care of for a social project,
with the age between 06 to 16 years old. The method used was the quantitative and
qualitative ones, having analytical answers created. The data obtained was analysed
accordingly to the referential of the Analytical Psychology. It was concluded that
there is a large influence of the Christian religions on the population, which directly
interferes in the definition and choice of the heroic models, no matter real or fictitious,
as well as in the pointing of their abilities. Parents were also elected as heroes by a
major part of the population, being attributed powers in their relation to the child. The
variables gender and age were compared in all items, presenting percentage
differences in some points representing different tendencies of age and gender. The
use of powers presented statistic relevance according to use in other people´s
benefit, making possible to reflect about the concept of generosity as archetype
psychic instance / O estudo objetivou averiguar a escolha dos modelos heroicos de crianças e
adolescentes membros de um Projeto Social e refletir sobre as relações destes na
formação de identidade, dentro do referencial da Psicologia Analítica. Os modelos
heroicos foram concebidos como ícones da cultura que recebem projeções de uma
vivência simbólica do arquétipo do herói, necessário à estruturação psíquica no
desenvolvimento humano. Foram realizadas entrevistas que visavam obter a
definição de herói, a eleição de modelos heroicos, suas capacidades e a utilização
dessas capacidades caso os sujeitos as obtivessem. A população foi composta por
188 sujeitos, crianças e adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 06 e 16
anos, atendidos por um Projeto Social. O método utilizado foi o quantitativo e
qualitativo, sendo criadas categorias de análise das respostas. Os dados obtidos
foram analisados sob o prisma do referencial da Psicologia Analítica. Foi concluído
que há uma grande influência de religiões cristãs na população, o que interferiu
diretamente na definição e escolha dos modelos heroicos, fossem eles fictícios ou
reais, bem como no apontamento de suas habilidades. Os pais também foram
eleitos como heróis por grande parte da população, e a eles foram atribuídos
poderes referentes à relação da criança com estes. As variáveis gênero e idade
foram comparadas em todos os itens, apresentando diferenças percentuais em
alguns pontos, que representam tendências distintas em termos de idade e gênero.
O uso dos poderes apresentou significância estatística quanto à utilização em
benefício alheio, o que possibilitou uma reflexão sobre o conceito de generosidade
enquanto instância psíquica arquetípica
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/15797 |
| Date | 16 April 2009 |
| Creators | Marques, Gustavo Orlandeli |
| Contributors | Araújo, Ceres Alves de |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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