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Previous issue date: 2016-02-04 / The racism is present in the relation of Brazilian social groups; however, this racism does not only happen in interpersonal relation but also it is subjectively embedded on social institutions and in mostly cases, the selection processes for employment and public positions show racism trace. Brazil as a nation, which is impregnated of sequels from slave regime, the African-Brazilian access to positions that are considered of high social prestigious have been difficult, the access to diplomatic career doesn?t show differences. It is showed the historical and ideological moment, which IRBr was created, analyzing the requirements and selection processes to access the diplomatic agent. The empirical analysis is reported through the impressions that characters of research establish during the dialogue between the academic and professional career, the selection processes to diplomat position, their impressions regarding to diplomatic career, the institutional racism and politics implementation of affirmative action connected to theoretical reference of this research and the support of Critical Analysis of Speech. The objective was to analyze if the selection process to diplomat position IRBr is embedded by institutional racism for African-Brazilians. In social and historical perspective, were gathered the clashes which the diplomatic professionals faced in their career, not only for African-Brazilians but also for whites Brazilians. It is a basic research, phenomenological, of qualitative analysis, which were used as methodological procedures, the bibliographic analysis, the documentary, the semi structured interview, open questionnaire and the Critical Analysis of Speech. The analysis is clarified in impressions from diplomatic professional about the career, their conceptions regarding to institutional racism and experiences from African-Brazilian diplomatic professionals when they joined in diplomatic service / O racismo est? presente nas rela??es dos grupos sociais brasileiros, por?m este racismo n?o acontece somente nas rela??es interpessoais, ele est? permeado, ainda que subjetivamente nas institui??es sociais e, na maioria dos casos, se apresenta nos processos de sele??o ? empregos e cargos p?blicos. O Brasil, como uma Na??o impregnada de sequelas do regime escravocrata, o acesso aos cargos considerados de alto prest?gio social tem sido dificultado aos afro-brasileiros, o acesso ? carreira diplom?tica n?o demonstra ser diferente. S?o apresentados o momento hist?rico e ideol?gico no qual o IRBr foi criado analisando os requisitos necess?rios e os processos seletivos de acesso ao cargo de diplomata. A an?lise emp?rica ? apresentada atrav?s das impress?es que os sujeitos da pesquisa estabelecem por meio do di?logo entre a trajet?ria acad?mica e profissional destes(as) entrevistados(as), os processos seletivos ao cargo de diplomata, suas impress?es sobre a carreira diplom?tica, o racismo institucional e a implementa??o de pol?ticas de a??o afirmativa ? luz do referencial te?rico desta pesquisa e tamb?m com o apoio da An?lise Cr?tica do Discurso. O objetivo foi analisar se o processo de sele??o ao cargo de diplomata do IRBr est? permeado pelo Racismo Institucional ante afro-brasileiros. Numa perspectiva s?cio-hist?rica, foram levantados os enfrentamentos pelos quais os diplomatas tanto afro-brasileiros como brancos tem vivido em suas trajet?rias. Trata-se de uma pesquisa b?sica, fenomenol?gica, de an?lise qualitativa, na qual foram utilizados como procedimentos metodol?gicos, a an?lise bibliogr?fica, a documental, entrevista semiestruturada, question?rio aberto e a An?lise Cr?tica do Discurso (ACD). A an?lise est? elucidada nas impress?es dos diplomatas sobre a carreira, de suas concep??es sobre o racismo institucional e nas experi?ncias que os diplomatas afro-brasileiros tem ao ingressarem na diplomacia.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:localhost:jspui/1456 |
| Date | 04 February 2016 |
| Creators | Almeida, Viviane da Silva |
| Contributors | Siss, Ahyas, Oliveira, Luiz Fernandes de, Sobreira, Henrique Garcia |
| Publisher | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Contextos Contempor?neos e Demandas Populares, UFRRJ, Brasil, Instituto Multidisciplinar de Nova Igua?u |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRRJ, instname:Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, instacron:UFRRJ |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | REFER?NCIAS ANDERSON, B. Comunidades imaginadas. Companhia das Letras, S?o Paulo, 2008. ANDREWS, G. R. Negros e brancos em S?o Paulo, (1888-1988). Tradu??o: Magda Lopes, Bauru, S?o Paulo, EDUSC, 1998. A metamorfose de militantes negros em negros intelectuais Publicado originalmente na Revista Mosaico (<http://cpdoc.fgv.br/mosaico>). Dispon?vel em: <http://cpdoc.fgv.br/mosaico/?q=artigo/metamorfose-de-militantes-negros-em-negros-intelectuais>. Acesso em 08 mar. 2014 BENTO, M.A.S. Branquitude e Poder ? A Quest?o das Cotas Para Negros. In: A??es afirmativas e combate ao racismo nas Am?ricas. SANTOS, S.S. (Org.). Bras?lia: Minist?rio da Educa??o, Secretaria de Educa??o Continuada, Alfabetiza??o e Diversidade, 2005. BERNARDINO, J. A??o afirmativa e a rediscuss?o do mito da democracia racial no Brasil. Estud. afro-asi?ticos. 2002, vol.24, n.2, pp. 247-273. BETTER, S.J. Institucional racism: a primer on theory and strategies for social change. USA. 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