Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-graduação em Linguística, Florianópolis, 2014 / Made available in DSpace on 2015-02-05T20:39:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2014 / Esta tese, através da análise acústica, teve por objetivo principal, caracterizar quantitativa e qualitativamente a aquisição e/ou o desenvolvimento do contraste do vozeamento nos segmentos plosivos e fricativos na fala de 4 crianças com desenvolvimento de fala atípico submetidos a fonoterapia. Assim este estudo se baseou em um estudo longitudinal (três coletas de dados) com três grupos de sujeitos: crianças com desenvolvimento fonológico atípico (grupo estudo - GCDFA), crianças com desenvolvimento fonológico típico (GCDFT) e com adultos (GA). Nos resultados desta tese, com relação a duração relativa do vozeamento, tanto em plosivas quanto em fricativas, observamos que este se mostrou estatisticamente significativo quando comparado no mesmo grupo (intragrupo) os segmentos vozeados à sua contra-parte não vozeada. Na análise de comparação entre os grupos (intergrupo) nos segmentos vozeados, observamos que existem diferenças estatisticamente significativas em todos os segmentos plosivos e em todos os fricativos, confirmando que estes são diferentes tanto na fala adulta quanto na das crianças com fala atípica quanto típica. Nas análises comparativas das coletas realizadas entre os grupos pesquisados, os resultados basicamente não foram todos estatisticamente significativos em plosivas e fricativas vozeadas, o que já era esperado entre os grupos de fala típica (GA e GCDFT), mas também entre os grupos de crianças (GCDFT e GCDFA) na 3ª. coleta em [z], [d] e [g], onde constata-se que nessa última coleta (3ª.) as durações desse parâmetro de duração relativa de vozeamento já se assemelham aos do grupo de crianças com a fala típica. Com relação à análise qualitativa do vozeamento quanto a sua Classificação, observamos que as crianças com DFA apresentaram maiores diferenças entre as subcategorizações do vozeamento principalmente entre as coletas, mas na última coleta um maior índice de percentual da classificação de totalmente vozeado foi alcançado. Em relação ao modo articulatório, pelo menos no GCDFA, os índices de vozeamento foram menores em plosivas do que em fricativas. Quanto ao ponto articulatório, observamos que basicamente quanto mais posterior foi o segmento, menor foi o seu vozeamento. Quanto à Configuração, o GA apresentou maior percentual da configuração Total do que o grupo de crianças e não apresentou a configuração Zero e dois Lados. Para finalizar, observamos que a fala, mesmo que atípica seguiu uma regularidade em relação à aquisição desse contraste e as crianças com DFA apresentaram caminhares diferentes quanto ao vozeamento, o que evidenciou a existência de contrastes implícitos que expressaram o caráter gradiente e dinâmico das representações linguísticas que essas crianças utilizaram.<br> / Abstract: This thesis, through acoustic analysis had aimed to characterize qualitatively and quantitatively the acquisition and / or development of the voicing contrast in plosives and fricatives segments in the 4 children's speech with atypical development of speech. This study is based on a longitudinal study of three collects of data with three groups of subjects: children with atypical phonological development (study group - GCDFA), children with typical phonological development (GCDFT) and adults (GA). The results of this thesis, interface the relative duration of voicing both in plosives as in fricatives, we found that this was statistically significant when compared the same group (intra-group) not voiced and voiced segments. In comparison analysis between groups (intergroup) in voiced segments, we observe that there are statistically significant differences in all segments plosives and fricatives, confirming that these are different both in adult speech as in children with atypical as typical speech. In comparative analyzes of collects made between studied groups, the results basically were not statistically significant in all voiced plosives and fricatives, which was expected between groups of typical speech (GA and GCDFT), but also between groups of children (GCDFT and GCDFA) in 3rd. collects in [z], [d] and [g], where it is shown that this last collection (3rd). These parameters of relative duration of voicing already are similar to the group of children with typical speech. In the qualitative analysis of voicing as your Classification, we observed that the group of children with DFA showed greater differences between the voicing subdivision principally between collects, but in the last collects a larger percentage of the index classification of completely voiced was achieved. In relation to the articulation mode, at least GCDFA the voicing index were lower in plosive than fricative. As to the articulation point, we found that basically the more posterior segment was the lower was his voicing. Concerning the configuration, the GA showed a higher percentage of Total configuration of the group of children and did not show the Two Sides and Zero configuration. Finally, we observed that the speech, even if atypical result regularity in relation to the acquisition of this contrast and children with DFA showed different pathways as the voicing, which revealed the existence of implicit contrasts that expressed the gradient and dynamic nature of linguistic representations that these children used.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/129068 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Cemin, Juliana |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Seara, Izabel Christine |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | 211 p.| il., grafs., tabs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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