Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-20T20:23:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1
192902.pdf: 316678 bytes, checksum: 762d200253b95da87cfa2bd5d0cad979 (MD5) / Esta dissertação versa sobre o tema ensino multimídia como contribuição pedagógica e define como seu objetivo o de investigar o impacto no uso de dados multimídia em softwares educacionais. Foi utilizado uma abordagem experimental, onde foram desenvolvidos duas aplicações de softwares de ensino para a ministração de uma aula para duas turmas do ensino fundamental. Uma das turmas utilizou o software educacional ABAQUE, voltado ao ensino presencial e a distância, sem nenhum recurso de multimídia. A outra turma utilizou o ABAQUE More, composto do modelo inicial ABAQUE, porém dotado de Multimídia. Por fim, avalia-se o impacto do uso da multimídia neste estudo de caso.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/85587 |
| Date | January 2003 |
| Creators | Craveiro Neto, Justino Fontenelle |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Willrich, Roberto |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | 75 f.| il., tabs., grafs. |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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