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Mediateca Pública de Independencia / The public mediatheque of independencia.

En la presente investigación buscamos desarrollar una Mediateca Pública para todos los usuarios del distrito de Independencia.
Realizamos un estudio profundo del lugar, de los usuarios y de proyectos referenciales, los cuales nos han ayudado a proyectar un edificio que resuelva la problemática principal de este distrito.
Independencia es el centro económico de Lima Norte. Sin embargo, la mayoría de personas a cargo de las microempresas del distrito no tienen una educación completa ni una visión global del campo al que se dedican. Esta situación constituye la problemática principal de este distrito.
Por tanto, la respuesta a esta problemática es poder brindar al usuario una opción donde pueda obtener información acreditada de manera fácil, rápida y práctica, incluso usando el edificio como una máquina informativa en sí misma, para que los peatones sean educados con tan solo pasar por dentro o fuera del edificio.
Colocamos la mediateca en la intersección de dos avenidas principales del distrito: Túpac Amaru e Izaguirre, en la intersección de tres zonificaciones (vivienda, comercio y educación) para que la mediateca tenga mayor alcance a mayor variedad de usuarios.
Buscamos brindar un espacio público donde los diferentes usuarios interactúen con la intención de que el edificio se compenetre con una relación de ida y vuelta con su entorno inmediato.

Asimismo, buscamos brindar un servicio comunitario al contexto inmediato, ya que dentro del radio de influencia tenemos muchas instituciones educativas que no cuentan con espacios adecuados para estudiar. / This research aims to develop a Public Media Library for all users in the Independencia district. An in-depth study of the site, users and referential projects was made and all this helped us to design a building that solves the main problem of this district.
Independencia is the economic center of the North of Lima. However, most of the people who are at the head of the micro-enterprises do not have a complete education and a global vision of the field in which they work. This situation is the main problem of the district.
Therefore, the answer to this problem is to offer the users an option where they can obtain accredited information in an easy, fast and practical way, even if they use the building as an information machine in itself. In this way pedestrians may be educated just by passing inside or outside the building.
The Media Library was placed at the intersection of two main avenues in the district, Túpac Amaru and Izaguirre, at the intersection of three zoning areas (housing, commerce and education) so that the media library could reach a wider variety of users.
It seeks to provide a public space where different users interact with each other so that the building can be joined with a two- way relationship with its immediate environment.
It seeks to provide a communitary service to the immediate context, because within of its radius of influence, there are many educational institutions that do not have suitable places to study. / Tesis

Identiferoai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/648811
Date21 November 2019
CreatorsPaiva La Chira, Karis Rubi
ContributorsLecca Roe, Jaime
PublisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Source SetsUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
LanguageSpanish
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf, application/epub, application/msword
SourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico - UPC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess, Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

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