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Configuraciones del espacio público: Percepción de seguridad vs. sentido de oportunidad delictiva / Nuevas Perspectivas Espacio Público

Acosta, Juan Carlos 04 June 2021 (has links)
Juan Carlos Acosta – Arquitecto (PERÚ) / Forma parte del ciclo de Conferencias de Reflexión sobre el Espacio Público.
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El entorno inmediato de las viviendas como posibilitador de relaciones sociales. Condominios cerrados / Nuevas Perspectivas Espacio Público

Seinfeld, Cynthia 11 June 2021 (has links)
Cynthia Seinfeld – Arquitecta (PERÚ) / Forma parte del ciclo de Conferencias de Reflexión sobre el Espacio Público.
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Reflexiona: Espacio público, espacio virtual

Kahn, Yiriane 01 July 2020 (has links)
Participan: Yiriane Kahn y alumnos del curso Espacio Público (campus Monterrico y Villa) / CONFERENCIA y EXPOSICIÓN de los trabajos realizados por los alumnos del curso de Espacio Público, como reflexión a la situación de confinamiento. También a la presentación y lanzamiento del CONCURSO "Reflexiona: Espacio público, espacio virtual"
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La galería de arte como espacio público

Arenas, Paula, Castro Salas, Gonzalo 12 1900 (has links)
Seminario de Investigación conducente al grado de Licenciado en Comunicación Social / La presente investigación se introduce al objeto de estudio mediante la observación de las relaciones comunicacionales entre el y el espacio galerístico. Comprendidas estas interacciones, como una trama compuesta por lenguajes específicos de la producción de arte contemporáneo, de sus inscripciones, sanciones y valoraciones y las maneras de apropiación o lectura de estas obras por parte del a las galerías. Es trascendental recalcar que las preguntas basales de la investigación no sólo nacen del sentido común, sino también del preconocimiento actual sobre el tema. El presente trabajo está influido por diversos estudios sobre la modernidad y la cultura de masas, enfoques que comprenden una llegada universal de las obras de arte, lo cual se podría traducir como una mayor cercanía. Sin embargo, la siguientes preguntas por la identidad y la participación no adicionan respuestas satisfactorias por antonomasia.
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Espacio público virtual en el Perú: una encuesta a los jóvenes universitarios

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Freundt-Thurne, Úrsula, Barredo Ibáñez, Daniel, de la Garza Montemayor, Daniel Javier 01 December 2017 (has links)
Proyecto de investigación 2017-2019, financiado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
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Construyendo memoria : Centro Nacional de Arquitectura

Mecklenburg Donoso, Álvaro January 2018 (has links)
Memoria para optar al Título de Arquitecto / La excelente infraestructura y la disponibilidad de espacio público del barrio Nueva Las Condes no es aprovechada por los ciudadanos, permaneciendo vacío por las noches y sus locales comerciales cerrados durante los fin de semanas. Al mismo tiempo, esconde al Block n°14 de la ex-Villa San Luis como escoria obsoleta entre grandes y modernas torres de oficinas. El desafío de realzar los valores de la ruina y reciclaje de su estructura a través de un nuevo uso posibilita su re-integración al barrio y generar un proyecto urbano que potencie la llegada de nuevos usuarios y utilicen las bondades que el barrio ofrece a la ciudad.
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Requerimientos para el diseño de espacios públicos en función a la necesidad de la primera infancia caso: Alto Perú, Chorrillos

Pastor Rodríguez, Ricardo Daniel 07 March 2022 (has links)
Espacios más atractivos y confortables sin dejar de lado la inclusión como parte de este. Los enfoques de diseño de espacios públicos apuntan a ser universales utilizando la experiencia de usuarios del espacio público con diversos tipos de discapacidad y/o movilidad reducida. Por lo general, utilizan la experiencia de peatones de avanzada edad, con discapacidades motrices, y ahora último, personas con movilidad reducida temporal. Sin embargo, existe un grupo social el cual ha sido ignorado desde el inicio de la historia, debido a que no pueden valerse por sí mismo, no pueden conversar de temas complejos ni pueden aportar al sistema financiero; este grupo social es la infancia y con más exactitud: la primera infancia. Esta investigación busca encontrar los requerimientos para el diseño de los espacios públicos basados en la necesidad de la primera infancia, este grupo que ha sido dejado de lado en la toma de decisiones importantes en el hogar y en la ciudad. Para esta investigación se utilizaron diversos métodos de recolección de información, entre estos se encuentran: entrevistas informales, encuestas, observación pasiva, observación participativa; además de la metodología de análisis de la vida pública que Jan Gel expuso en su libro “How to study publics space” (2006). Los objetivos para esta tesis son entender las líneas de deseos de los infantes y sus cuidadores; encontrar los factores sociales que influyen en el uso de los espacios públicos por parte de estos para así poder generar intervenciones urbanas y recomendaciones para mejorar su estancia en el barrio de Alto Perú en el distrito de Chorrillos.
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Parque multiservicios Tte. Cruz Pudahuel : reconversión del espacio público : ferias como herramientas de consolidación ciudadana

Calfín, Simón January 2012 (has links)
Arquitecto / No autorizada por el autor para ser publicada a texto completo
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¿De quién es el río? Las distintas formas de usar y representar los espacios públicos cercanos al río y su vinculación con el turismo

Bonicatto, María 13 April 2015 (has links)
La tesis de maestría centra su interés en reflexionar acerca de los diferentes modos de usar y comprender los espacios públicos vinculados al rio de los habitantes, visitantes y funcionarios de pequeños pueblos turísticos. se toma como caso de estudio la localidad de El Trapiche, provincia de San Luis. La hipótesis central de la tesis es que los usos y representaciones contrapuestas de los habitantes permanentes, visitantes, gobierno local e inversores sobre el uso de los espacios públicos cercanos al rio, reducen las posibilidades de profundizar estrategias de desarrollo turístico sustentable de la localidad.
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PAI: programa ambulatorio infanto-juvenil

Jarpa, Mónica January 2005 (has links)
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