<p>Detta examensarbete handlar om hur läroböcker för de samhällsorienterande</p><p>ämnena historia, religion, geografi och samhällskunskap för grundskolans</p><p>senare år 7-9 framställer en av Sveriges minoritetskulturer, samerna. Syftet med</p><p>studien var att undersöka hur samernas kultur beskrivs i de samhällsorienterade</p><p>läroböckerna i fyra utvalda skolor. Vidare att få en förståelse för hur lärare</p><p>valde ut läroböcker i de samhällsorienterande ämnena för grundskolans senare</p><p>år 7-9. Metoder som användes i studien var intervjuer, läroboksgranskning och</p><p>textanalys. Intervjuerna var halvstrukturerade och genomfördes med fyra lärare,</p><p>två kvinnor och två män. Läroboksgranskning och textanalys gjordes utifrån de</p><p>läroböcker som användes av de intervjuade lärarna vid respektive skola. I</p><p>examensarbetets inledande del behandlas tidigare forskning om samerna i</p><p>läroböckerna. Studien utgick från styrdokumenten för undervisningen, läroplanen</p><p>Lpo-94 och kursplanerna för de samhällorienterande ämnena. Av intervjuerna</p><p>framgick att dagens läroplaner uppfattas som luddiga och svaga på vissa</p><p>delar, som exempelvis nationella minoriteter. Läroboksgranskningen visade att</p><p>de flesta läroböcker som användes i skolorna inte ger lärare/elever möjlighet att</p><p>nå kurplansmålen för de samhällsorienterande ämnena. De textanalyser som</p><p>gjordes av textstycken ur läroböckerna visade på att den anda av schablonisering</p><p>som tidigare forskning visat på, till viss del fortfarande finns kvar. En ny</p><p>läroplan är på gång, kanske det kommer ske förändringar i och med den?</p>
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:miun-10756 |
Date | January 2009 |
Creators | Andreasson, Lisa, Zakrisson, Zara |
Publisher | Mid Sweden University, Mid Sweden University, Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences, Mid Sweden University, Mid Sweden University, Mid Sweden University, Faculty of Educational Sciences |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, text |
Page generated in 0.0021 seconds