Bakgrund: Barn med cancer har stor chans till överlevnad men det krävs ofta omfattande behandlingar. Kemoterapi är förstahandsvalet som behandling för flera olika cancerformer. Föräldrar bevittnar att barnens upplevelser och effekter av kemoterapin är påfrestande och att barnen behöver stöd från sjuksköterskan. Sjuksköterskans funktion är central i vårdandet av barnet under behandlingen. Syfte: Syftet med studien var att beskriva barnpatienters upplevelser i samband med kemoterapibehandling vid cancer under sjukhusvistelser. Metod: En allmän litteraturstudie med induktiv ansats som baserades på nio artiklar med kvalitativ metod. Resultat: I resultatet framkom tre kategorier: (1) Fysiska upplevelser med subkategorierna Nutrition och illamående, Ökad trötthet och minskad energi samt Smärtupplevelser, (2) Psykologiska upplevelser med subkategorierna Att känna sig nedstämd och isolerad samt Negativt förändrad kroppsuppfattning, (3) Sociala relationer med subkategorierna Distans från familj och vänner samt Betydelsen av familj och vänner som stöd. Konklusion: Behandlingen med kemoterapi var påfrestande fysiskt och psykiskt. Barnen kände ett stort behov av familj och vänners stöd för att minska känslan av att vara instängd. Barnen upplevde en negativt förändrad kroppsuppfattning som påverkade deras självförtroende. Barns upplevelser under vårdtiden kan ge värdefull information för att förbättra sjuksköterskans omvårdnad och stöd till barnen. / Background: Children with cancer have a low mortality rate, but the journey to recovery often includes extensive treatments. Chemotherapy is the primary treatment for a variety of cancer types. Parents witness that children’s experiences and effects of chemotherapy is stressful and that children need support from the nurse. The nurse’s function is central in care for children during chemotherapy. Aim: The study aimed to describe pediatric patient's experiences of chemotherapy treatment during hospital stays. Method: A general literature study with an inductive approach that was based on nine articles with a qualitative method. Results: The result presented three categories: (1) Physical experiences with the subcategories Nutrition and nausea, Fatigue and lack of energy and Pain. (2) Psychological experiences with the subcategories Depressive thoughts and feeling isolated and Negatively changed body image. (3) Social relationships with the subcategories Distance from family and friends and The importance of family and friends as support. Conclusion: The chemotherapy treatment was both physically and psychologically stressful. The children were in need of support from family and friends to reduce the feeling of being confined. The children experienced a negatively changed body image that affected their self-confidence. Awareness among nurses of children’s needs and experiences during the care period can improve nursing care.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-53009 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Arnesson, Moa, Erikers Brandshage, Ella |
| Publisher | Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds