Return to search

Lärares mindset och deras praktik : Lärares attityder gentemot elevers förmåga att utvecklas och relationen till deras undervisning / Teachers mindset and practice : Teachers attitudes towards students ability in relation to their teaching practice

Syftet med studien är att undersöka om det finns en relation mellan lärares syn på sina elevers utvecklingspotential och deras undervisning, dvs attitydens påverkan på handling hos de lärare som ingår i studien. Utveckligspotential defenierar jag med utgångspunkt i Dwecks teori (2015) som elevernas utvecklings av intelligens och förmåga. Mot detta undersöker jag även samband mot demografiska variabler som kön, legitimation och år i yrket. Studien har sin utgångspunkt i ett sociokulturellt perspektiv och är en kvantitativ studie. Den genomförs som en webb-baserad enkätstudie vid två olika skolenheter. Det finns inga siginfikanta samband mellan lärares mindset och deras praktik. Inte heller finns några siginifikanta samband mellan lärares mindset och deras praktik i förhållande till demografiska variabler. / The purpose of the study is to investigate whether there is a relationship between the teachers view of the pupils´development potential and their teaching, ie the influence of the attitude towards action by the teachers included in the study. Development potential, I define on the basis of Dweck´s theory (2015) as the students´development of intelligence and abels such as gender, legitimacy and years in profession. The study is based on a socio-cultural perspective and is quantitativ. It is contucted as a web-based survey of comprising two different schools. The result indicates that there are no general significate realtionships between teachers´mindet and their internship. There are also ni significant relationships between teachers´mindset and their practice in relation to demographic variables.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-69147
Date January 2018
CreatorsRahm, Lina
PublisherKarlstads universitet, Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0023 seconds