Studiehandledning på modersmålet : Lärares syn på hur undervisning på två språk stöttar elever i SO-ämnet / Study guidance in the pupils' mother tongues : Theachers' thoughts about how two languages can support pupils in the social science

Description

Syftet med studien är att undersöka hur lärare och studiehandledare ser på användningen av studiehandledning på elevers modersmål inom ämnet SO. Studien riktar in sig på årskurserna 1-3. Vi har undersökt attityder till studiehandledning hos lärare och studiehandledare samt hur studiehandledning på modersmålet kan stödja ämnesundervisningen i ämnet SO.

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-130533

Tags

studiehandledning

studiehandledare

modersmål

Samhällsorienterade ämnen

SO

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-130533
Date	January 2016
Creators	Rydman, Kerstin, Stenberg, Sara
Publisher	Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess