Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur föräldrar till barn som är diagnostiserade inom autismspektrumtillstånd (AST) upplever att stödinsatser fungerar samt hur stödinsatser kan utvecklas enligt föräldrarna. För att uppnå studiens syfte har en kvalitativ metod använts i form av semistrukturerade intervjuer med sex föräldrar. Dessa föräldrar berättar om deras upplevelser av stödinsatser, vilket bland annat innefattar bemötande från de professionella, och hur det har påverkat dem och deras familj samt vad som hade kunnat göras bättre. De transkriberade intervjuerna har analyserats med en tematisk analys och med hjälp med Honneths teori om erkännande och Foucaults maktteori. Slutsatserna av studiens resultat är att föräldrarna har skilda upplevelser av hur stödinsatser har fungerat. En del föräldrar har upplevt få komplikationer medan andra har upplevt så pass stora brister i bland annat genomförandet av insatserna, att de har avvecklat stödet. Föräldrarna har även flera förslag på utveckling av stödinsatser, vilket bland annat innefattar mer kunskap hos professionella som arbetar med barn med AST, mer samordning och mer information om de olika stödinsatser som finns.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:oru-68176 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Backe, Evelin, Gliszczynska, Amanda |
| Publisher | Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete, Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds