Return to search

Pedagogisk dokumentation som verktyg i förskolan : Barns delaktighet i pedagogisk dokumentation utifrån Reggio Emilia filosofin.

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-293407

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-293407
Date	January 2016
Creators	Alm, Sofia
Publisher	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier ; 2016vt01957