[pt] Esta dissertação tem como objetivo contribuir ao ensino da logística, através
da construção de ferramentas computacionais didáticas e gratuitas, adicionadas a
um software do tipo SIG – Sistema de Informação Geográfica, com distribuição
livre, permitindo a execução prática de diversos procedimentos importantes para a
solução de problemas logísticos por parte de estudantes, técnicos e demais
interessados na área de logística de forma gratuita. O conhecimento necessário
para a construção de soluções de problemas de gestão logística ou da gestão de
uma cadeia de suprimentos são interdisciplinares, envolvendo diferentes áreas
como; geografia, informática, matemática, administração, entre outras. Assim, o
processo de construção do conhecimento pelos aprendizes em logística torna-se
um grande desafio, pois exige diferentes habilidades do aluno que primeiramente,
precisa entender os assuntos de cada área de forma separada para poder integrá-los
e iniciar a construção do conhecimento. Além do fator da interdisciplinaridade
que complica o processo de aprendizado, os recentes avanços na área de
computação e de algoritmos para solução de problemas em logística, tem causado
um distanciamento dos profissionais entre as soluções disponíveis e a sua
implementação prática. Nesse sentido, esta dissertação irá apresentar a
implementação de soluções para problemas logísticos através da construção de
ferramentas computacionais com fins didáticos desenvolvidas através da
linguagem de programação Java que serão adicionadas como plugin ao software
OpenJUMP. / [en] The objective of this dissertation is to contribute to the teaching of logistics,
through the construction of educational and free computational tools, added to a
software like GIS - Geographic Information System, with free distribution,
allowing the practical implementation of several important procedures for solving
logistical problems by students, technicians and others interested in the logistics
area for free. The knowledge required for the construction of solutions of
problems of logistics management or the management of a supply chain , are
interdisciplinary , involving different areas such as ; geography, computer science,
mathematics, business administration, among others. Thus, the process of
knowledge building by learners in logistics becomes a challenge because it
requires different skills that the student first needs to understand the subjects of
each area separately to be able to integrate them and begin construction of
knowledge. Besides the factor of interdisciplinarity which becomes the learning
process more complicate, recent advances in computing and algorithms to solve
problems in logistics has caused a distancing of professionals from the available
solutions and their practical implementation. In this sense, this dissertation will
present the implementation of solutions to logistics problems through the
construction of computational tools for didactic purposes developed through the
Java programming language that will be added as plugin software to OpenJUMP.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:25006 |
| Date | 04 August 2015 |
| Creators | FABIO TRINDADE DUQUE ESTRADA REGIS |
| Contributors | JOSE EUGENIO LEAL |
| Publisher | MAXWELL |
| Source Sets | PUC Rio |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | TEXTO |
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