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[en] THE JONGO, THE GAME, THE NGO: AN ETHNOGRAPHIC STUDY ABOUT THE TRANSMISSION OF CULTURAL PRACTICES OF JONGO IN TWO GROUPS FROM RIO DE JANEIRO / [pt] O JONGO, O JOGO, A ONG: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOBRE A TRANSMISSÃO DA PRÁTICA CULTURAL DO JONGO EM DOIS GRUPOS DO RIO DE JANEIRO

[pt] O jongo (ou caxambu, ou tambu, ou catambá) é uma prática
cultural de populações afro-descendentes de origem banto
presente em alguns estados da região sudeste do Brasil
(Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo). A inserção de
crianças na prática é, segundo os jongueiros, recente,
tendo aquelas sido proibidas de participar das rodas até
pouco tempo. Este trabalho tem como objetivo compreender a
transmissão de valores, concepções e práticas presente no
jongo em dois grupos do Estado do Rio de Janeiro: o Grupo
Cultural Jongo da Serrinha, em Madureira, na cidade do Rio
de Janeiro e a Comunidade Negra de São José da Serra, em
Valença, interior do Estado. Esta pesquisa - construída na
interface entre a antropologia e a educação - buscou
compreender como se dão os processos de
socialização/transmissão cultural, tendo como locus a
prática do jongo, buscando ainda tecer as relações entre a
presença da infância e as re-significações (mudanças) da
prática nestes dois grupos. / [en] The jongo (or caxambu, or tambu, or catambá) is an afro-
decendents population s cutural practice - bantu s people -
present in some brazilian Southeast region states (Minas
Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo). Children s entrance in
this practice, according to people who play the jongo, is
recent, as these children use to be forbiden to participate
of the ritual until a few years ago. This work has as
objective to comprehend the value s transmition, conception
and practice present in jongo in two groups from Rio de
janeiro s State: the Grupo Cultural Jongo da Serrinha, in
Madureira, in the city of Rio de Janeiro and the Comunidade
Negra de São José da Serra, in Valença, state s inland.
This research - built in the interface between the
anthropology and education - looked for comprehending how
socialization/cutural transmition s process happens, having
as locus jongo s practice, also looking for interweaving
the relations between childhood s presence and practice s
changes in these two groups.

Identiferoai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:5173
Date12 July 2004
CreatorsMAILSA CARLA PINTO PASSOS
ContributorsTANIA DAUSTER
PublisherMAXWELL
Source SetsPUC Rio
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
TypeTEXTO

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