Estágio realizado na EFACEC - e orientado pelo Eng. Costa Pinto / Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2012

Dissertação apresentada para obtenção do grau de Doutor em Engenharia de Polímeros, na Universidade do Minho, sob a orientação do Prof.Doutor António M. Cunha

Le chapitre 1 sert d’introduction à la thèse, pose les problématiques et les méthodes, remet en perspective les enjeux et annonce le plan suivi. Le chapitre 2 définit les principaux types de disfluences (cliniques et naturelles), résume les études principales conduites sur les disfluences, et présente les différents points de vue sur leur rôle dans le discours. Le chapitre 3 dresse l’état de la question sur le statut des deux pauses pleines (fillers) um et uh et montre comment plusieurs études récentes accréditent l’idée d’une différence pragmatique, voire fonctionnelle, entre ces deux "fillers", qu’il convient donc d’envisager comme des marqueurs. Le chapitre 4 revient sommairement sur le concept de "stance" (prise de position, évaluation), établit sa définition dans cette thèse et dans le corpus ATAROS, puis présente l’état de la question quant à la détection automatique de "stance" dans les corpus oraux. Le chapitre 5 caractérise les deux corpus étudiés, ATAROS et Switchboard (SWB), et établit leurs contributions. Ce chapitre présente les méthodologies d’annotation des corpus, les deux versions de SWB, ainsi que la méthode suivie pour construire une interopérabilité de ces deux corpus pour l’analyse de um et uh. Le chapitre 6 analyse la distribution et la durée des deux marqueurs dans SWB et ATAROS en fonction du genre des interlocuteurs, de l’authenticité de la conversation, et du nombre de conversations auxquelles les sujets participent. Ce chapitre montre que um et uh ont des durées et des distributions différentes et indique que les marqueurs ne sont pas utilisés au hasard. Le chapitre 7 se penche sur la production de um et uh dans SWB, et sur la perception des deux marqueurs en comparant les deux versions des transcriptions du corpus. Les principaux résultats montrent que um et uh sont plus souvent oublis que d’autres mots fréquents tels que les mots fonctionnels, et que les transcripteurs de SWB font plus d’erreurs sur uh que sur um, suggérant que um joue un rôle discursif plus important que uh. Le chapitre 8 interroge la relation entre la prise de position ("stance") d’une unité de parole et la présence et la position des marqueurs dans une phrase, et révèle que ces deux dimensions sont dépendantes. Le chapitre 9 évalue la relation entre la prise de position d’une unité de parole et la réalisation acoustique de la voyelle des marqueurs, comparé à la même voyelle dans d’autres mots monosyllabiques. Les résultats indiquent que les valeurs de "stance" affectent avec différents degrés la réalisation acoustique des marqueurs. Le chapitre 10 incorpore les résultats des expériences précédentes dans plusieurs taches de classification qui testent les traits les plus importants pour prédire automatiquement les valeurs de "stance" en fonction des paramètres correspondants à um et uh (traits lexicaux, positionnels et acoustiques). Ces expériences montrent que les traits pertinents aux marqueurs affectent la performance du système et que les meilleurs résultats de la classification sont obtenus lorsque les traits lexicaux um et uh sont présents, et lorsque leur position est prise en compte. Les résultats aussi indiquent que différentes propriétés acoustiques améliorent les scores de prédictions. Le chapitre 11 conclut la thèse en résumant les résultats des chapitres 6 à 10, en soulignant les impacts de cette recherche, et en indiquant les futures pistes de recherche. / Chapter 1 introduces the dissertation, establishes the research questions and the methodology, questions the stakes of studying the markers um and uh, and lays out the study organization. Chapter 2 defines the main types of disfluencies, clinical and naturally occurring, summarizes the state of the art on the topic, and presents the different positions on their discourse role. Chapter 3 establishes the challenges regarding the fillers um and uh and summarizes studies that support the idea of different pragmatic and functional roles, suggesting that they are markers rather than just fillers. Chapter 4 introduces the concept of ÔstanceÕ (i.e., evaluation, opinion), establishes the definition used in this study and in the ATAROS corpus, and briefly summarizes the state of the art on automatic stance recognition in spoken speech. Chapter 5 introduces the two corpora used in this dissertation, ATAROS and Switchboard (SWB), and establishes their contribution. This chapter presents the methodologies for the annotations, the two versions of SWB, as well as the methodology adopted to construct an interoperability between the corpora to analyze um and uh. Chapter 6 analyzes the distribution and the duration of the two markers in SWB and ATAROS depending on speaker and dyad gender, on the conversationÕs naturalness, and on speaker participation. This chapter shows that um and uh are different from each other, that they have different distribution and duration cues depending on the variables, and therefore indicates that they are not used randomly. Chapter 7 focuses on the production of um and uh in SWB, and on the perception of the two markers by comparing two transcription versions of the corpus. The results of this chapter show that um and uh are more often missed than other frequent words such as function words, and that SWB transcribers make more transcription errors on uh than on um, suggesting that um plays a more important role in discourse than uh. Chapter 8 investigates the relationship between stance and the presence and the position of um and uh in an utterance, and reveals that the presence and the position of the two markers is dependent with stance. Chapter 9 looks at the relationship between stance and the acoustic realization of the vowel of the markers, compared to the vowel of other monosyllabic words. The results indicate that the stance values affect the vowel realization to different extents. Chapter 10 consists of a classification experiment that incorporates the findings from previous experiments to find out which features pertinent to um and uh (lexical, position, and acoustics) improve the systemÕs performance. The experiments show that the features associated to the two markers impact the systemÕs performance and that the best results are obtained when the word unigrams um and uh are not filtered, and when their position is included. The results also indicate that different acoustic features improve the scores. Chapter 11 concludes the dissertation by summarizing the results from chapters 6 through 10, underlying the impact of this study, and addressing the future directions of this project.

Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2012

Tese de mestrado integrado. Engenharia Mecânica. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2012

Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of the University of Maryland in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy

Made available in DSpace on 2014-06-12T15:58:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo4662_1.pdf: 2614963 bytes, checksum: 45881c1234ba4b46563977f128004f46 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2004 / Através da utilização de métricas, as atividades da engenharia de software podem ser quantificadas e calculadas como em outras áreas de engenharia. Embora sistemas de software sejam mais complicados de se medir, não são impossíveis. A dificuldade em se alcançar a qualidade e o controle do desenvolvimento de software, haja vista que é um problema mencionado desde o final dos anos 80, vem justamente da característica do software em ser um produto abstrato e difícil de ser quantificado, assim como o seu processo de desenvolvimento. O estudo das métricas de software evoluiu bastante nos últimos anos, devido ao grande interesse de pesquisadores que buscam soluções e padronizações para os diversos desafios e problemas existentes na área de desenvolvimento de software. Diante dessa grande dificuldade em se medir produtos de software e seus processos de desenvolvimento, o CMMI, Capability Maturity Model Integrated, criou uma área de processo específica em seu framework de melhoria de processos. A área de processo de Medição e Análise foi criada com o propósito de desenvolver e manter a capacidade de medição das organizações com o objetivo de prover suporte à gerência, através do fornecimento de informações desde os estágios iniciais da melhoria de processos. O trabalho proposto nesta dissertação busca abordar esse tema, que embora seja antigo, ainda permanece polêmico e discutido na engenharia de software. Neste trabalho está definido um processo para suportar as atividades de medição e análise no contexto de uma organização ou projeto de desenvolvimento de software. O processo tem como objetivo definir as atividades de medição e análise desde a fase inicial do planejamento, incluindo a definição dos objetivos e necessidades de informações, até a fase de análise e apresentação dos resultados obtidos, conforme os requisitos do modelo de qualidade CMMI. O modelo CMMI foi selecionado principalmente pelo fato de ser um modelo novo no mercado, possui a área especifica para Medição e Análise e é baseado no modelo SW-CMM, modelo mais difundido na comunidade de desenvolvimento de software. Outras razões pelas quais o modelo CMMI foi selecionado para guiar esta pesquisa, estão descritas no Capítulo 3 deste trabalho. O processo apresentado através deste trabalho tem como objetivo descrever a abordagem do COMO fazer medição e análise, ao invés do O QUE existente nas orientações descritas no CMMI. É consenso nas normas e padrões de qualidade que processos definidos e devidamente documentados são institucionalizados de forma mais rápida, tornam-se independentes de pessoas e podem ter suas implementações de sucesso repetidas

The diploma project will deal with the extension of the Zen centre located in the small village of Vrážné. In general, in this landscape around the town of Jevíčko, the number of residents in these small villages and settlements is declining and the picturesque, but over time decaying farms with residential and farm buildings remain. One of the hopes of bringing life back to this gradually declining village structure is in this particular case the Zen school of Kwan Um, which bought one of these properties and began to repair it slowly. Zen meditation itself comes from East Asia, namely from the South Korea. How to transform this tradition into a rural environment, how to support the community of this school and find harmony with the whole village and local traditions? These are the questions which the diploma project will address.

Made available in DSpace on 2016-08-29T14:11:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_8317_Paulo Muniz da Silva.pdf: 2367483 bytes, checksum: 29dead4b8c25488705643dcfc6332dab (MD5) Previous issue date: 2014-10-31 / Percurso literário e arquitetônico pelos muros, evidenciando contradições entre demarcar e cercear; abrigar e confinar; e embelezar e poluir. Banais no dia a dia e recorrentes na literatura, o que se conhece acerca da história dos muros nas experiências cotidianas e nos textos, para além de suas funções de cercar proteger e deter? Visto que desconheçamos os muros com que nos deparamos, pois, distinguindo-os vulgarmente na superfície abaulada do banal, não sabemos dos significados que a eles se atribuem no cotidiano e nas mais diversas áreas de conhecimento. Para além de perímetros de reclusão, privacidade e proteção, nos muros se agenciariam recepções, emissões e difusões de variados registros gráficos e pictóricos, que impactam o meio em que se inserem. Para verificar esses impactos, buscamos em textos de vários regimes discursivos e diversos autores, como Coulanges (2006), Mumford (1991), Marcuse (2004), Zanotelli (2014), Herkenhoff (1983), Carvalho (2001), Péré-Christin (2001), Bíblia (1993), Eco (2010) e outros mais, os muros em alguns de seus aspectos. Em nível de conclusão, antecipamos que para além de hostil, hospitaleiro, ordenador, ornamental e poluidor, o muro como tela também pode ser potencialmente poético, pois, como nuvem do pintor e do fotógrafo, é apto a sugerir imagens.

Made available in DSpace on 2014-06-12T23:00:04Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo8505_1.pdf: 1201818 bytes, checksum: 0d4d2784f3e3d2b257125d75aabd53de (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2005 / Para o devido controle da infecção cruzada em atendimentos odontológicos, é necessária a utilização dos equipamentos de proteção individual, tais como o uso de luvas. No entanto, as perfurações em luvas são comuns, embora, não sejam freqüentemente detectadas pelos cirurgiões-dentistas. O presente estudo propôs-se avaliar e comparar a ocorrência de perfurações quando da utilização de uma ou duas luvas durante a prática odontológica; e, a correlacionar as especialidades de Odontopediatria, Dentística e Endodontia com os índices de perfurações. Foi avaliada a integridade de 540 luvas de procedimento, sendo 60 luvas utilizadas de forma única e 120, utilizadas de forma dupla, por cada especialidade em estudo, através do método de pressão de água e com a utilização do corante Rodamina B diluído. Do total de luvas analisadas, 18,7% apresentaram pelo menos uma perfuração. Não houve diferenças estatisticamente significantes entre o número de perfurações por grupo: Odontopediatria (21,7%); Dentística (15,5%); e, Endodontia (18,9%). Observou-se maior número de perfurações nas luvas únicas do que nas luvas internas das luvas duplas e, com exceção do grupo de Dentística, as diferenças entre estas proporções foram estatisticamente significantes. Do total das perfurações encontradas em todos os grupos, 52,9% situavam-se na mão não dominante (no lado esquerdo). Quanto às localizações, 64,7% das perfurações estavam na palma e 35,3%, no dorso das luvas; 16% das perfurações ocorreram no centro (dorso/palma) e, 84,0%, nos dedos. Houve, portanto, uma maior efetividade da barreira quando se utilizou duasluvas, sendo indicada esta forma de uso de luvas em procedimentos considerados de risco, mas, não se evidenciou correlação entre as diferentes especialidades odontológicas e o índice de perfurações em luvas