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[pt] A ESCOLHA DA ESCOLA: AS ESTRATÉGIAS FAMILIARES PARA ACESSO E PERMANÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PÚBLICAS DE EXCELÊNCIA: COLÉGIO PEDRO II / [en] CHOOSING A SCHOOL: FAMILY STRATEGIES FOR ACCESSING AND REMAINING IN EXCELLENT PUBLIC SCHOOL INSTITUTIONS: COLÉGIO PEDRO IINIVIA XAVIER CORREIA NOBREGA 27 May 2024 (has links)
[pt] O objetivo desta dissertação é compreender as principais motivações e
estratégias familiares para o acesso e permanência dos estudantes no Colégio
Pedro II (CPII) – escola federal considerada de excelência. Como método de
pesquisa, adotamos a abordagem qualitativa com uso de duas técnicas de
coleta/produção de dados, a saber: levantamento bibliográfico de artigos
científicos e entrevistas semiestruturadas com os estudantes cotistas e não cotistas
do primeiro e segundo segmento do Ensino Fundamental e suas respectivas famílias. A seleção
dos estudantes e de suas famílias para as entrevistas foi feita por meio da técnica
denominada bola de neve, amostragem não probabilística em que os
participantes iniciais das entrevistas indicam outros novos participantes até que os
participantes passem a repetir a mesma resposta. Com o fito de responder aos
objetivos, a pesquisa traz referenciais nos campos da Sociologia e da Sociologia
da Educação. As pesquisas no campo da Sociologia da Educação costumam ser
abundanyrd e abordam diversas questões como as relações entre a educação e as
desigualdades socioeconômicas. Por isso, abordamos as temáticas das estratégias
familiares mobilizadas pelas famílias das diferentes classes sociais (médias e
populares), a relação família-escola e a temática do que são colégios públicos de
excelência assim como a motivação para escolher o Colégio Pedro II. Por fim, a
análise dos dados e do levantamento bibliográfico apontaram não só a existência
de diferentes estratégias mobilizadas pelas famílias das camadas médias e das
camadas populares para que seus filhos tenham acesso e permanência no Colégio
Pedro II mas também diferentes motivações para a escolha do Colégio Pedro II.
Após a análise dos dados coletados nas entrevistas, concluímos que as famílias
entrevistadas possuem um alto Capital Cultural observado pelo acumulo de capital
informacional e valorizam a escola pública de excelência, caso do CPII, em
detrimento das escolas públicas comuns. / [en] The objective of this dissertation is to understand the main motivations and families strategies for students access to CPII – considered an excellence federal school – as well as the school s selective strategies in relation with the families strategies. As a research method, we adopted a qualitative approach using three data collection/production techniques: bibliographic survey of scientific articles; documental analysis; and semi-structured interviews with those from Pedrinho, quota and non-quota students from the 1st segment of Elementary School and their respective families. The selection of students and their families for the interviews was done using snowball technique. This technique implies: the initial interview participants nominate other new participants, who nominate others until they start repeating the same answer. In order to respond to the research objectives, it brings Sociology and Sociology of Education references. Sociology of Education area of knowledge tends to be broad and addresses various issues such as the relations between education and socioeconomic inequalities. Therefore, we approach the themes of families strategies mobilized by families from different social classes (middle and popular), as well as the family-school relationship and what are excellent public schools as well as the motivation for choosing Colégio Pedro II. Finally, the data analysis, the bibliographic survey and the documental analysis pointed not only to the existence of different ways of mobilizing of the middle classes and the popular classes families so that their children have access to Colégio Pedro II, but also different motivations for choosing Colégio Pedro II.
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[en] AN EVALUATION OF 2D FILTERS FOR SPECKLE DENOISING ULTRASOUND EXAMS / [pt] UMA AVALIAÇÃO DE FILTROS 2D PARA REMOÇÃO DE RUÍDO SPECKLE EM EXAMES DE ULTRASSOMTHIAGO RIBEIRO DA MOTTA 22 March 2018 (has links)
[pt] Exames de ultrassom são uma ferramenta popular de aquisição de imagens na medicina atual por ser um procedimento não-invasivo, seguro e barato. Entretanto, inerente a qualquer exame de ultrassom encontra-se o ruído speckle, responsável pela degradação da imagem e dificultando tanto sua interpretação por parte de médicos e pacientes, quanto prejudicando a acurácia de métodos computacionais de pós processamento, como classificação, reconstrução, caracterização de tecidos e segmentação, entre outros. Portanto, métodos de remoção ou suavização deste ruído que preservem as principais características do conteúdo observado se fazem fundamentais para um avanço nestes processos. Definido como um ruído multiplicativo, que segue estatísticas não-Gaussianas e como fortemente correlacionado, sua solução ainda hoje é tema de debates e estudos. Neste trabalho apresentaremos diversos métodos de filtragem 2D que se propõem a reduzir ou solucionar o ruído speckle bem como métodos qualitativos para avaliar seus desempenhos e técnicas para escolher os melhores parâmetros de cada filtro a fim de eleger quais métodos melhor solucionam este ruído. / [en] Ultrasound exams are a popular tool for image acquisition in day-to-day medicine, since it is a noninvasive, safe and cheap procedure. However, speckle noise is intrinsic to any ultrasound exam, and it is responsible for image quality degradation and for hindering its interpretation by doctors and patients alike, while also impairing the accuracy of post processing computational methods, such as classification, reconstruction, tissue characterization and segmentation, among others. Hence, smoothing or denoising methods that preserves the observed content core attributes are essential for those processes. Defined as a multiplicative noise, following non-Gaussian statistics and as strongly correlated, its solution today is still a matter of debates and research. In this work, several 2D filters that aim to smooth or remove speckle noise along with qualitative methods to evaluate their performances and means of choosing their best parameters are presented.
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[en] PROSPECT THEORY AND THE BRAZILIAN INVESTOR IN A LOW INTEREST RATE SCENARIO / [pt] TEORIA DA PERSPECTIVA E O INVESTIDOR BRASILEIRO NUM CENÁRIO DE JUROS BAIXOSMARCOS THIAGO GUARCONI MIGUEIS 28 April 2022 (has links)
[pt] O presente estudo busca analisar o comportamento do investidor brasileiro
em diferentes ambientes de taxas de juros e compara esse comportamento com a
teoria tradicional de finanças e as finanças comportamentais. Além de dados
quantitativos disponíveis do mercado de capitais brasileiro, o estudo desenvolve
uma pesquisa qualitativa, observacional de campo – de autoria dos autores. A
pesquisa de campo busca adaptar para o mercado brasileiro o trabalho de Yoav
Ganzach and Avi Wohl (2018) A Behavioral Theory of the Effect of the Risk-Free
Rate on the Demand for Risky Assets que sugere que taxas de juros mais baixas
mudam a propensão a tomar risco por parte dos investidores. Esse tipo de
abordagem vai de encontro ao que sugere a microeconomia clássica, segundo a
qual, o que importa é o prêmio de risco, ou o retorno superior ao retorno sem risco.
Dito de outra forma, segundo a literatura clássica, o nível de retorno livre de risco
não importa. O presente trabalho reproduz experimentos no mercado brasileiro
visando compreender se prêmio de risco é uma variável relevante ou se o nível de
juros altera a forma de se investir. Além disso o trabalho busca entender se há
distinção entre investidores de varejo e de alta renda. / [en] The present study analyses the behaviour of brazilian investors in different
interest rate environments and compares this behaviour with traditional theory of
finance and behavioural finance. In addition to quantitative data available from the
Brazilian capital market, the study develops a qualitative, observational field
research – authored by the authors. The field research seeks to adapt the work of
Yoav Ganzach and Avi Wohl (2018) A Behavioral Theory of the Effect of the
Risk-Free Rate on the Demand for Risky Assets that suggests that lower interest
rates change investors propensity to take risk. This type of approach goes against
what the classical microeconomy suggests, according to which, what matters is the
risk premium, or the higher return to risk-free return. Put another way, according to
classical literature, the level of risk-free return does not matter. The present work
reproduces experiments in the Brazilian market to understand whether risk premium
is a relevant variable or if the level of interest changes the way of investing. In
addition, the paper seeks to understand whether there is a distinction between retail
and high-income investors.
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