The influence of casting voids on spheroid cast iron cracking threshold is investigated. The experimental results and their analytical and numerical analysis basing on linear fracture mechanics is presented. / Nagrinėjamas liejimo tuštumų poveikis stipriojo ketaus pleišėjimo slenksčiui. Pateikiami eksperimentiniai rezultatai ir jų analitinė bei skaitinė analizė, remiantis tiesine irimo mechanika. / Исследуется влияние литейных пустот на порог трещиностойкости чугуна с шаровидным графитом. Представлены результаты экспериментального исследования и их аналитический и численный анализ, опираясь на линейную механику разрушения.

Nagrinėjama liejimo tuštumų įtaka konstrukcinių elementų iš stipriojo ketaus stiprumui esant daugiacikliam apkrovimui. Eksperimetiškai nustatytas pleišėjimo slenksčio mažėjimas prie labai mažo plyšio plitimo greičio tiriamas analitiniais ir skaitiniais metodais, remiantis tiesine irimo mechanika. Pristatoma bandinių paviršiaus fraktografinė analizė. Siūloma patobulinta stiprumo skaičiavimo metodika. / The influence of casting voids on spheroid cast iron structure elements high-cycle fatigue strength is investigated. The experimentally established cracking threshold decrease at very small crack growth rate is investigated using analytical and numerical methods basing on linear fracture mechanics. The specimen surface fractographic analysis is presented. The improved strength calculation method is proposed. / Исследуется влияние литейных пустот на прочность элементов конструкций из чугуна с шаровидным графитом. Экспериментально установленное снижение порога трещиностойкости при очень малой скорости распространения трещины исследуется аналитическими и численными методами, опираясь на линейную механику разрушения. Представлен фрактографический анализ поверхности образцов. Предлагается усовершенствованная методика расчёта прочности.

Объект исследования является эмоциональное выгорание. Предметом исследования является эмоциональное выгорание офисных работников и фрилансеров. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (67 источников) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 92 страницы, на которых размещены 13 рисунков и 8 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме эмоционального выгорания. Представлены разделы, посвященные исследованию показателей синдрома и особенностей эмоционального выгорания. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: диагностика эмоционально выгорания В. Бойко, опросник профессионального выгорания MBI Х.Маслач, в адаптации Водопьяновой и шкала тревожности Спилберга- Ханина.Также в главе представлен сравнительный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of research is burnout. The subject of the research is the emotional burnout of office workers and freelancers. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (67 sources) and an appendix that includes the forms of the applied methods. The volume of the master's thesis is 92 pages, which contain 13 figures and 8 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problematics, the purpose and objectives of the research are set, the object and the subject of research are determined, the basic and additional hypotheses are formulated, the methods and the empirical base are specified, as well as the stages of the research, the scientific novelty, the theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes an overview of the domestic and foreign literature on the subject of fifth-graders school adaptation. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of burnout. The sections devoted to the study of indicators of the syndrome and features of emotional burnout are presented. Conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It provides a description of the organization and methods of the study and the results obtained using all the methods used: diagnostics of the level of emotional burnout V.Boyko, Maslach's MBI professional burnout questionnaire, adapted by Vodopyanova, Spielberger-Hanin Anxiety Scale. Also, the chapter presents a comparative analysis, of the results of the study. The findings of Chapter 2 are the main results of the empirical study. In conclusion, brief results of the theoretical and empirical parts of the work are presented, as well as conclusions on the hypotheses. The practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of the problematics are described.