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11	近代音楽における芸術至上主義の形成 --ベートーヴェンを中心とした社会学的研究-- 川本, 彩花 24 September 2014 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第18600号 / 人博第696号 / 新制\|\|人\|\|166(附属図書館) / 26\|\|人博\|\|696(吉田南総合図書館) / 31500 / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)教授吉田純, 教授高橋由典, 教授ベッカーカール, 教授小川伸彦 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM 芸術至上主義ベートーヴェン商品経済メディア文化的合理化論 361
12	ジャクソン・ポロックの作品における形象と装飾筧, 菜奈子 26 March 2018 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第21180号 / 人博第852号 / 新制\|\|人\|\|203(附属図書館) / 29\|\|人博\|\|852(吉田南総合図書館) / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)教授岡田温司, 准教授武田宙也, 准教授桒山智成, 篠原資明 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM ジャクソン・ポロック抽象表現主義装飾書芸術オールオーヴァー絵画 361
13	「自我のための退行」に関する心理臨床学的研究～ロールシャッハ法　及び　「なぐり書き(Mess Painting)」法を通して～伊藤, 俊樹 23 January 2018 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・論文博士 / 博士(教育学) / 乙第13137号 / 論教博第157号 / 新制\|\|教\|\|173(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科臨床教育学専攻 / (主査)教授皆藤章, 教授岡野憲一郎, 准教授髙橋靖恵 / 学位規則第4条第2項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM 自我のための退行なぐり描き(Mess Painting)法ロールシャッハ・テスト芸術家 Holtのスコアリングシステム 370
14	スペイン語・ポルトガル語近親言語文化圏間の外国語教育と相互理解の諸相野内, 遊, 寺澤, 宏美, 西村, 秀人, 重松, 由美, 水戸, 博之 03 1900 (has links) 科学研究費補助金研究種目:基盤研究(C) 課題番号:22520559 研究代表者:水戸博之研究期間:2010-2014年度(予定) 音楽芸術諸学社会言語学異文化理解異文化コミュニケーション文化外国語教育ラテンアメリカポルトガル語スペイン語
15	近現代ドイツ文学における「人工的」な様式 ―ヨハン・ハインリヒ・フォスの詩的技法を中心に― 松波, 烈 24 September 2019 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第22082号 / 人博第911号 / 新制\|\|人\|\|217(附属図書館) / 2019\|\|人博\|\|911(吉田南総合図書館) / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)教授奥田敏広, 教授細見和之, 教授桂山康司 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM ヨハン・ハインリヒ・フォスドイツ語ヘクサメタ詩行ドイツ文学のKlassizismus 人工的な言語芸術 361
16	「美と教育」という謎ープリズムとしてのシラー『美育書簡』ー西村, 拓生 25 November 2019 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・論文博士 / 博士(教育学) / 乙第13286号 / 論教博第167号 / 新制\|\|教\|\|188(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科教育学専攻 / (主査)教授矢野智司, 教授西平直, 准教授広瀬悠三 / 学位規則第4条第2項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM シラー美的教育論美的なもの芸術美と教育美と人間形成 370
17	ジョン・デューイと「生活としての芸術」－1920年代から30年代の進歩主義的教育哲学と実践西郷, 南海子 23 March 2020 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(教育学) / 甲第22196号 / 教博第245号 / 新制\|\|教\|\|191(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科臨床教育学専攻 / (主査)准教授齋藤直子, 教授矢野智司, 准教授 Jeremy Rappleye / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM ジョン・デューイ経験としての芸術美的経験論生き方としての民主主義進歩主義教育 370
18	ブラジルの日系芸術家たちの軌跡共生と創造― 都留, 恵美里 23 March 2016 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第19790号 / 人博第761号 / 新制\|\|人\|\|184(附属図書館) / 27\|\|人博\|\|761(吉田南総合図書館) / 32826 / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)教授篠原資明, 教授岡田温司, 教授合田昌史 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DGAM ブラジルの日系芸術家ブラジルのモダニズム移民と同化の問題トミエ・オオタケマベ・マナブアンフォルメル 361
19	地域の伝統を再構築する創造の場 : 教育研究機関のネットワークを媒体とする人材開発と知識移転 / チイキノデントウオサイコウチクスルソウゾウノバ : キョウイクケンキュウキカンノネットワークオバイタイトスルジンザイカイハツトチシキイテン前田厚子, Atsuko Maeda 21 March 2019 (has links) 京都と金沢に立地する地域中核の教育研究機関と帰属的な芸術家、本論では工芸作家の連続的な相互作用により、多様性と専門性に富む人材・作品資料（知識）・教育研究が持続的に創出される創造の場を、地域性と世代間変移を注視して解明した。その方法は、近接する芸術系大学、美術館、専門技術研修所の共通性と補完性を有するネットワークで形成される創造の場の動態的な構造分析より、創出される価値の最適化を図るものである。 / 博士(経済学) / Doctor of Economics / 同志社大学 / Doshisha University 創造の場人材開発知識移転芸術系大学美術館専門技術研修所工芸

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