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インタビューと体験学習から学ぶ「ゴミとリサイクル」(2.中学2年)(I.総合人間科中学の実践報告)(<特集>継続する総合人問科の取り組み)今村, 敦司, 三小田, 博昭, 高須, 明, 山岸, 郁子 15 October 1999 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
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社会科・英語科 : GISによるクロスカリキュラムの実践(VI.原著(個別論文))佐藤, 俊樹, SATO, Toshiki, 木下, 雅仁, KINOSHITA, Masahito 11 1900 (has links)
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イメージ豊かな世界史の授業 : ビジュアル資料・実物資料を使った世界史の授業展開(社会科)(教科研究)山田, 孝 16 October 1995 (has links)
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中学2年生 : 生命と環境 (各学年の総合人間科の取り組み, キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)石川, 久美, 佐藤, 愛子, 今村, 敦司, 飯島, 幸久, 松本, 真一 01 February 2011 (has links)
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