Material addicional: http://hdl.handle.net/10230/22226 / Esta tesis doctoral toma como eje los Nuevos Estudios de Literacidad con el objetivo de describir y analizar el impacto que las Tecnologías de Información y Comunicación han tenido en las ‘prácticas letradas vernáculas’ y en las ‘académicas y profesionales’ de un grupo de adultos mexicanos que estudian y trabajan en el extranjero. Se analiza y documenta su actividad en espacios digitales, redes sociales y sitios web personales y profesionales. A través esta actividad digital y de la actitud y comportamiento que han tomado frente a la tecnología, se intenta categorizarlos según un determinado tipo de usuario de TIC. / The New Literacy Studies are in the core of this doctoral paper in order to describe and analyze the impact that Information and Communication Technologies have had upon ‘vernacular literacy’ and ‘academic and professional practices’ of a group of Mexican adults studying abroad. Their activities on digital spaces, social networking sites and personal and professional websites are analyzed and documented. We try to classify them as an ICT specific user type, considering the said digital activity as well as the attitude and behaviour they have manifested towards technology.

This thesis analyzes whether there is an interdependence, at the intra-couple level, between men’s housework and childcare participation and women’s employment and economic position. The first empirical paper examines to what extent men’s domestic involvement responds to variations in their own and their partner circumstances. The second paper looks into the influence of male domestic effort on the female partners’ propensity to exit the labour market or leave full-time work after marriage and childbirth. The third paper, finally, assesses whether fathers’ domestic inputs affect mothers’ earnings trajectories. The analysis draws on longitudinal data from the German Socio-economic Panel (SOEP, 1984-2009). The findings obtained indicate that men’s household involvement is responsive to shifts in their partners’ relative resources and dedication to paid work. At the same time, men’s domestic participation makes it easier for their partners to maintain an intense employment dedication, which also reduces the economic penalty experienced after motherhood. / Esta tesis analiza si hay una relación de interdependencia, a nivel de la pareja, entre la participación de los hombres en tareas domésticas y de cuidado y la posición laboral y económica de las mujeres. El primer artículo empírico examina hasta qué punto la implicación de los hombres en el trabajo doméstico se modifica a raíz de variaciones en las circunstancias de éstos y de sus parejas. El segundo artículo investiga qué influencia ejerce la participación masculina en este tipo de tareas sobre la probabilidad de que las mujeres abandonen el mercado de trabajo o el empleo a tiempo completo tras el matrimonio y los nacimientos. El tercer artículo, por último, estudia si el tiempo invertido por los padres en el trabajo doméstico y de cuidado afecta a las trayectorias de ingresos de las madres. El análisis está basado en datos longitudinales del panel socioeconómico alemán (SOEP, 1984-2009). Los resultados obtenidos indican que la implicación masculina en la esfera doméstica es sensible a variaciones de los recursos relativos y la dedicación laboral de sus parejas. Al mismo tiempo, la participación de los hombres en tareas domésticas y de cuidado facilita el mantenimiento de una dedicación intensa por parte de sus parejas al empleo, lo que también contribuye a reducir las penalizaciones económicas que éstas experimentan a raíz de la maternidad.

L’objecte d’aquesta tesi doctoral és mostrar i demostrar com el documental interactiu es constitueix i es proposa en els últims anys com a nou gènere audiovisual amb característiques pròpies i específiques. Aquesta investigació argumenta com el mitjà digital interactiu ha afectat les lògiques de producció, exhibició i recepció audiovisuals del gènere documental tradicional. Durant els últims anys, aquestes noves dinàmiques han transformat els processos comunicatius i la naturalesa dels diferents actors implicats, donant lloc a un nou gènere que anomenem “documenal interactiu”. A partir d’una mostra de casos significatius, hem elaborat un marc conceptual original amb l’objectiu de caracteritzar el documental interactiu com a gènere audiovisual específic, diferenciant-lo alhora de les formes convencionals de documental i de no ficció interactives. La primera part de la recerca estableix els precedents i el context on es desenvolupa l’àmbit de l’audiovisual interactiu. A partir del plantejament d’un estat de la qüestió general sobre el gènere documental i el mitjà digital interactiu, descrivim el context principal on es desenvolupa aquest format, el web, i el tipus de producte en el que s’engloba, les aplicacions interactives. S’estableix també en aquesta part una introducció als principals gèneres de la no ficció interactiva, tot caracteritzant-los i diferenciant-los entre ells i entre els gèneres de la no ficció audiovisual. La segona part argumenta i justifica les raons per les quals podem considerar el documental interactiu com un nou gènere audiovisual, amb característiques pròpies i específiques. Per a situar-ne el context adequat, localitzem i descrivim l’aparició, consolidació i diversificació d’aquest nou gènere, per arribar a formular-ne una definició, una caracterització àmplia i una proposta taxonòmica originals. També ens centrarem en la transformació dels processos de producció i circulació, atenent a les noves lògiques i dinàmiques actuals. Amb l’objectiu d’establir i delimitar el marc conceptual de manera precisa i concreta, hem elaborat un model de categorització centrat en l’anàlisi del nou gènere, model que aspira a ser també útil per a la creació i producció d’aquest tipus de documental. La recerca inclou també una avaluació de l’estat de l’art del documental interactiu en relació a la temàtica tractada, la plataforma d’accés i l’experiència de l’usuari. I el capítol de conclusions resumeix les principals aportacions originals de la investigació, tot afirmant la pertinència de la identificació del documental interactiu com a nou i prometedor gènere audiovisual. / The objective of this doctoral thesis is to show and demonstrate what an interactive documentary consists of. In recent years this interactive medium has been proposed to be a new audiovisual genre with its own specific characteristics. This research discusses how interactive digital media have affected the logics of audiovisual production, exhibition and reception of the traditional documentary genre. In recent years, these new dynamics have transformed the communication processes and the nature of the different actors involved, giving rise to a new genre called “interactive documentary”. From a sample of significant cases we have developed an original conceptual framework with the aim of characterizing the interactive documentary as a specific audiovisual genre, while differentiating it from the conventional forms of documentary and interactive non-fiction. The first part of the study establishes the precedents and the context in which the interactive audiovisual environment is developed. Based on a general overview of the documentary genre and interactive digital media, we describe the main context in which this format is created, the Web, as well as the types of products that it includes, interactive applications. In this section we also introduce the main interactive non-fiction genres, characterizing them and differentiating them among each other and among audiovisual non-fiction genres. The second part discusses and justifies the reasons why we can consider the interactive documentary as a new audiovisual genre with its own specific characteristics. To place it in an appropriate context, we situate and describe the emergence, consolidation and diversification of this new genre, based on which we formulate an original definition, carry out an extensive characterization and propose a taxonomy. We also focus on the transformation of the production and dissemination processes according to the new logics and current dynamics. In order to establish and define the conceptual framework specifically and precisely we have developed a categorization model for analyzing the new genre, which is also useful for creating and producing this type of documentary. In addition, we evaluate the state-of-the-art of the interactive documentary in relation to the topics discussed, the access platform and the user's experience. The conclusions chapter summarizes the main original contributions of the research, affirming the relevance of identifying the interactive documentary as a new and promising audiovisual genre.

La reputació corporativa es segueix consolidant com un actiu intangible molt important per a les organitzacions. A diferència d'altres constructes, la reputació és un concepte multidisciplinari que té un impacte sobre totes les àrees funcionals de les organitzacions. La diversitat de definicions, perspectives i mètodes existents en aquest àmbit, així com la manca d'un cos teòric sòlid entorn a aquest terme, posen de manifest la necessitat d’investigar de cara a afegir rigor en l'estudi i l’aplicació del concepte. És per aquest motiu que en aquesta tesi doctoral s’analitzen cinc dels instruments d’amidament del fenomen reputacional més importants actualment, amb l’objectiu de crear una nova metodologia multistakeholder per mesurar la reputació corporativa que destaqui els beneficis i superi els dèficits que les eines existents avui presenten. / La reputación corporativa se sigue consolidando como un activo intangible muy importante para las organizaciones. A diferencia de otros constructos, la reputación es un concepto multidisciplinari que tiene un impacto sobre todas las áreas funcionales de las organizaciones. La diversidad de definiciones, perspectivas y métodos existentes en este ámbito, así como la falta de un cuerpo teórico solido entorno a este término, ponen de relieve la necesidad de investigar de cara a añadir rigor en su estudio y aplicación. Es por ello que en esta tesis doctoral se analizan cinco de los instrumentos de medición del fenómeno reputacional más importantes en la actualidad, con el objetivo de crear una nueva metodología multistakeholder para medir la reputación corporativa que destaque los beneficios y supere los déficits que presentan las herramientas hoy existentes

Aquesta tesi doctoral estudia les percepcions i avaluacions dels espectadors castellanoparlants sobre TV3, a partir de la constatació que es tracta d’un perfil de públic poc present en l’audiència de la cadena. S’estudia primerament la manera com TV3 construeix una relació amb els espectadors a través de l’anàlisi textual de la seva continuïtat, en contrast amb els significats que construeix la continuïtat de les altres grans cadenes generalistes. Seguidament, s’estudien els discursos dels receptors empírics en grups de discussió, tot diferenciant-los segons la seva llengua habitual, i es contrasten aquests resultats amb els provinents de l’anàlisi de la continuïtat. Les conclusions confirmen la hipòtesi plantejada, segons la qual els espectadors castellanoparlants experimenten una distància cognitiva respecte de TV3 superior a la que experimenten els catalanoparlants. Alhora, es conclou que aquesta distància és fruit, entre altres factors, d’un desconeixement profund de la cadena per part dels receptors castellanoparlants. / This doctoral dissertation studies how Spanish-speaking viewers in Catalonia perceive and evaluate TV3, the Catalan public service television, taking into account that their level of consumption of this channel is very low. Firstly, we observe how TV3 builds a relationship with its viewers through the textual analysis of its continuity, and we contrast this analysis with the meanings emerging from the continuity of other general-interest channels. Secondly, we gather empirical viewers’ discourses about TV3 in focus groups, distinguishing between Spanish and Catalan-speakers, and we contrast these results with those coming from the analysis of the continuity. Conclusions confirm the hypothesis, according to which Spanish-speaking viewers experience a greater distance in relation to TV3 than Catalan-speaking viewers. We also conclude that this distance is a result of a lack of knowledge of the channel by Spanish-speaking viewers, among other factors.

This thesis explores, from a critical perspective, how a Spanish political party, Partido Popular, builds its discourse on immigration. In particular, this study presents how the members of this political party socially represent migrants and how they legitimize and justify their policies, opinions and attitudes towards immigration. In the same way, this paper studies how ideology shapes and determines their political discourse. The aim of these analyses is to offer the necessary tools to assess the role of this party in the formation of opinions and attitudes in Spanish society towards immigration. In order to do so, we will develop a discourse analysis which will focus on semantic macrostrategies, lexical-semantic microstrategies and rhetoric-argumentative microstrategies which emanate from Partido Popular’s discourse on immigration. The results will show that the political discourse of this party projects several prejudices and stereotypes, by means of a highly manipulative discourse determined by Partido Popular’s ideology and interests. / Esta tesis estudia, desde una perspectiva crítica, cómo un partido político español, el Partido Popular, construye su discurso sobre inmigración. En particular, se acerca a cómo este partido representa socialmente a las personas migradas y a cómo legitima y justifica sus políticas, sus opiniones y actitudes hacia la realidad de la inmigración. Asimismo, indaga sobre cómo la ideología condiciona y determina su discurso político. El propósito de estos análisis es proporcionar las herramientas necesarias para valorar la participación de este partido sobre la formación de opiniones y actitudes en la sociedad española acerca del fenómeno inmigratorio. Para ello, se llevará a cabo un análisis del discurso que se centrará en las macroestrategias semánticas, microestrategias léxico-semánticas y microestrategias retórico-argumentativas que se desprenden del discurso del Partido Popular sobre inmigración. Los resultados mostrarán que el discurso político de este partido proyecta una serie de prejuicios y estereotipos mediante un discurso altamente manipulativo determinado por la ideología y los intereses propios del Partido Popular.

La popularitat en l’ús dels social media (mitjans socials 2.0) ha animat a les autoritats sanitàries a voler interactuar de manera online amb la ciutadania. L’objectiu d’aquesta tesi doctoral és conèixer de quina manera els social media poden ajudar a les agències de seguretat i promoció alimentària europees a comunicar els seus discursos directament amb els consumidors des de la teoria crítica de les relacions públiques. Per tal de saber l’opinió de les fonts oficials respecte l’adopció d’estratègies comunicatives online s’han realitzat entrevistes semiestructurades a 30 experts de cinc països europeus diferents (Bèlgica, Holanda, Irlanda, Itàlia i Espanya). L’estudi s’ha completat amb l’anàlisi de contingut online de totes les pàgines web i plataformes de social media de les agències oficials de seguretat i promoció alimentàries dels 28 estat membres de la Unió Europea. La recerca conclou que les autoritats alimentàries han adaptat les estratègies de social media des d’una perspectiva tècnica i que les seves organitzacions encara avui els manca les estructures comunicatives i cultura apropiades per a la negociació de significats amb les audiències creatives. Aquesta tesi s’ha desenvolupat parcialment dins el projecte FoodRisC finançat pel 7è Programa Marc de la Comissió Europea (acord núm. 245124). / La popularidad de uso de los social media (medios sociales 2.0) ha animado a las autoridades sanitarias a interactuar de manera online con la ciudadanía. El objetivo de esta tesis doctoral es conocer como los social media pueden ayudar a las agencias de seguridad y promoción alimentaria europeas a comunicar sus discursos directamente con los consumidores desde la teoría crítica de las relaciones públicas. Para descubrir la opinión de las fuentes oficiales respecto la adopción de estrategias comunicativas online se han realizado entrevistas semiestructuradas a 30 expertos de cinco países europeos diferentes (Bélgica, Holanda, Irlanda, Italia y España). El estudio se ha completado con el análisis de contenido online de todas las páginas web y plataformas de social media de las agencias oficiales de seguridad y promoción alimentarias de los 28 estados miembros de la Unión Europea. La investigación concluye que las autoridades alimentarias han adaptado las estrategias de social media desde una perspectiva técnica y que sus organizaciones todavía hoy carecen de estructuras comunicativas y cultura apropiadas para la negociación de significados con las audiencias creativas. Esta tesis se ha desarrollado parcialmente dentro del proyecto FoodRisC financiado por el 7º Programa Marco de la Comisión Europea (acuerdo núm. 245124). / The popularity of social media has encouraged public health authorities to interact online with citizens. The aim of the current thesis is to gain insight from the critical public relations theories perspective about to what extend social media strategies can assist European food safety and promotion authorities to communicate their discourses to lay consumers and strength relationships with them. The research has conducted 30 semi-structured interviews with food information supplier experts of five different European countries (Belgium, Ireland, Italy, Netherlands and Spain) to observe their point of view in relation to the adoption of social media into their communicative strategies. The study has been completed with an online content analysis of all the websites and social media platforms of the official food safety and promotion agencies of the 28 European member states. The research concludes that food authorities have adopted social media strategies from a technical perspective and today they still lack appropriate communicative structures and cultures in favour of negotiation of meanings among creative audiences. This thesis has been partly developed within the collaborative FoodRisC project which was funded by the Seventh Framework Programme of the European Commission (grant agreement no. 245124).

La Espiral del silencio es una de las teorías más influyentes en el ámbito de la comunicación. Formulada en el año 1974 por la socióloga alemana Noelle-Neumann como respuesta a la fluctuación de la opinión pública, ha sido estudiada desde numerosas disciplinas como la comunicación política, la sociología, o la psicología social. En síntesis, la teoría predice el comportamiento de aquellos individuos que se perciben como minoría, quienes por miedo a quedar aislados socialmente, silencian sus verdaderas opiniones en la esfera pública. Sin embargo, la investigación empírica no ha obtenido resultados que permitan su validación definitiva como herramienta de estudio. La presente tesis doctoral pretende dar respuesta al por qué de ese estado inconcluso de la investigación aplicada. Mediante un análisis de las investigaciones empíricas sobre la teoría publicadas en revistas académicas indexadas en inglés entre el año 1990 y el 2010, se exponen las principales áreas problemáticas, procedentes tanto de la propia formulación de la teoría como de la manera en que ésta ha sido investigada, así como se enuncian diferentes nuevas vías de investigación potenciales para subsanar las incoherencias o carencias detectadas. / The Spiral of silence is one of the most research-inspiring and influential theories in the field of communication. Developed in 1974 by the German sociologist Noelle-Neumann as a response to the fluctuations of public opinion, the theory has been researched in many academic fields as political communication, sociology or social psychology. In synthesis, the theory predicts the behavior of those individuals who perceive themselves as a minority, and consequently avoid expressing their own opinion in the public sphere in order not to be the object of social isolation. However, the empirical research of the theory has not obtained the data needed to consider it as a concluding tool of social study. The present dissertation thesis wants to answer the reasons of this inconclusive state of the Spiral of silence by analyzing the empirical English written and published peer-reviewed studies done about the theory during the 1990-2010 period. We expose the main problematic areas originating from the way the empirical research has been conducted as well as the ones caused by the theory itself. We will introduce new potential research lines as a proposal to improve the incoherence and inconsistency detected around Noelle-Neumann’s theory.

Esta tesis se inserta en el debate sobre el estatuto disciplinario de la Comunicación desde el análisis de su campo educativo, es decir, el quehacer docente de los centros dedicados a su enseñanza universitaria. Se trata de una investigación descriptiva, que busca caracterizar la concepción que sobre el estudio científico de la Comunicación, está presente en los planes de estudio de los Grados en Comunicación Audiovisual, Periodismo, y Publicidad y Relaciones Públicas de las universidades españolas, durante el año académico 2013-2014. El análisis se enfocó en las Guías Docentes de las asignaturas sobre Teorías de la Comunicación. A partir de éstas, se identificaron elementos como la valoración disciplinaria del campo, y los contextos comunicativos, temáticas y referentes teóricos predominantes. Como resultado de esta investigación, se ha conformado una panorámica del modo en que las universidades españolas introducen a los nuevos estudiantes al conocimiento de nuestra área de estudio: el campo de la Comunicación. / The frame of this thesis is the debate on the disciplinary status of Communication, from the perspective of the educational field analysis. It is a descriptive study that aims to investigate the conception of Communication scientific study, as it is reflected by the syllabus of Communication bachelor's degrees -Audiovisual Communication, Journalism, Advertising and Public Relations- at Spanish universities, in 2013-2014 academic year. The analysis is focused on the programmes addressing topics related to Communication Theories. These texts were analyzed with the objective to identify key indicators such as perception of Communication as disciplinary field, levels and contexts of communication, fields or objects of study, and key theoretical references. The result of this research process is a panoramic view on the way Spanish universities introduce the knowledge of Communication to new students.

En esta tesis se analiza el discurso de los editoriales del diario El País, publicados entre 2001 y 2010, sobre las empresas transnacionales españolas con intereses en Latinoamérica. Se identifica el encuadre discursivo, inferido a partir de un análisis lingüístico que permite reconocer el tema, las evaluaciones y las recomendaciones planteadas por el diario. El análisis se fundamenta en las categorías del Afecto propuestas por la Teoría de la Evaluación. A partir del Análisis Crítico del Discurso se ha comprobado que en los editoriales de El País se justifican actitudes y se recomiendan acciones que defienden la libertad total del capital financiero en el contexto económico global. Asimismo, se han constatado las evaluaciones negativas que expresa el diario acerca de los gobiernos de Argentina, Bolivia y Venezuela por la manera en que estos regulan la actividad empresarial extranjera, especialmente la española. / This thesis analyzes the discourse of the editorials of the newspaper El País, published between 2001 to 2010, about the Spanish transnational corporations with investments on Latin America. It identifies the discursive frame, inferred from a linguistic analysis that enable to recognize the themes, evaluations and recommendations put forward by the newspaper. The analysis is based on the categories of Affect suggested by the Appraisal Theory. The critical discourse analysis prove that the editorials of El País justify attitudes and recommend actions in favor of the total freedom of the financial capital in a global economic context. Furthermore, it is confirmed that the newspaper express negative evaluations toward the Argentinean, Bolivian and Venezuelan governments concerning the way they regulate the activity of foreign corporations, especially the Spanish ones.