Orientador : Joaquim Brasil Fontes / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-14T01:06:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cox_MariaInesPagliarini_D.pdf: 28720501 bytes, checksum: 9ff5d6a9de90ce7b5dbd85d3d18adadd (MD5) Previous issue date: 1989 / Resumo: "Je.. est un mot d'oJz.dJz.e..: escritos em torno de sujeito e linguagem e educação..." extrai-se, enquanto trabalho acadêmico (enunciado individuado levando meu nome), de um agenciamento molecular coletivo de enunciação (aqui identificado como PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS), conjugando, entre outros discursos, a teoria da enunciação e a teoria e/ou análise de discurso em anamorfose pelas lentes do discurso progressista em educação. Extrai-se, pois, para ser mais precisa, como tese (em quatro ensaios), do rumor de vozes desafinadas (e ainda assim reunidas) no cantar o sujeito em linguagem e em educação. No primeiro ensaio (= Benveniste e o sujeito: apontamentos), recolhem-se vozes (de teóricos da enunciação, sobretudo de Benveniste) que dizem de um sujeito de enunciação (causa final) que, ao dizer,diz-se e diz o que quer/pensa/sabe/diz. No segundo (= Assere-se, fa-lo, isso fala, fala-se...), recolhem-se vozes (de analistas de discurso, sobretudo de Pêcheux) que dizem de um sujeito de discurso que não é sujeito do discurso (não é causa final) mas é sujeito no discurso (efeito ideológico, ilusão). No terceiro (= Não diz, mas deve apJz.e..nde..Jz. a dize..Jz. a .6ua paiavJz.a.J, recolhem-se vozes (de educadores progressistas) que dizem de (e denunciam e lamentam) um sujeito que não diz- é dito - em razão de as estruturas opressivas o impedirem de dizer - mas que deve lutar para (aprender a) dizer sua própria palavra. E, finalmente, no quarto ensaio (= O sujeito na e/ou da PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEX TOS: (des)apontamentos), recolhe-se a trama de vozes de professores de redação interpelados pela ordem discursiva PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS. Na trama de conceitos/valores enredada pela ordem discursiva em questão, Benveniste figura menos como teórico (o que diz o que é) do que como profeta emissário (o que diz o que não é, mas deve ser) e Pêcheux figura também menos como teórico do que como crítico (o que diz o que é, mas não deve ser). Quer dizer, na trama de conceitos/valores interna a uma tal ordem discursiva, o locutor, que, em dizendo EU, é "sujeito da/pela linguagem" (teoria da enunciação) e o locutor, que, em dizendo EU, "assujeita-se" mas se pensa "sujeito", sob o "efeito Manchhausentt (teoria e/ou análise de discurso), reinterpretam-se pela ótica do "sujeito da praxis" (discurso progressista). O primeiro se reinterpreta como o desejável, como o futuro, como o rejuvenescimento das práticas discursivas na direção da mais liberdade, o segundo se reinterpreta como indesejável, como o passado, como a manutenção/conservação/envelhecimento das práticas discursivas na direção da menos liberdade. Entre o segundo (Je..e...6t un autJz.e..) e o primeiro (dize..Jz. eu, a mai.6 e..ie..me..ntaJz. a6iJz.mação de.. ide..ntidade..), está o aprendizado do NÃO_ dize..Jz. eu, dize..J não. Entre o assujeitado que se vê um -sujeito (Pêcheux) o sujeito (Benveniste), esta, pois, o insurreto (discurso progressista) / Doutorado / Metodologia do Ensino / Doutor em Educação

Orientador: Eni Puccinelli Orlandi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-07-14T02:05:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gallo_SolangeLeda_M.pdf: 3968663 bytes, checksum: 552350369d7b0aeb7eea4176e46bace4 (MD5) Previous issue date: 1989 / Resumo: Esta reflexão se desenvolve a partir da diferenciação "produção oral" x "produção escrita" em língua materna, e mais especificamente na relação que o sujeito estabelece com essas diferentes produções. Nessa perspectiva, os diferentes textos (oral e escrito) são considerados "produtos" de diferentes "processos"; estes sim priorizados nesta pesquisa. Na primeira parte mostro as razões de trabalhar na perspectiva da Análise do Discurso, quais são os seus fundamentos e, a partir deles, procuro construir um lugar satisfatório para a observação, no interior de tal quadro teórico e de tal método de análise, dos processos de constituição do sujeito (e do sentido) na relação com a oralidade e escrita. Na segunda parte mostro de que maneira pode ser vista a questão da "oralidade x escrita" no momento da intituição da ciência linguística (em Saussure) e, ainda, como poder ser vista tal questão do ponto de vista histórico e ideológico, o que permitiu-me a identificação de dois processos em relaçao de interação e conflito; processos que, por sua vez, produzem dois diferentes discursos que eu chamei de DISCURSO ORAL e DISCURSO ESCRITO. Essas noções produzem um deslocamento daquilo que a princípio denomina-se oralidade e escrita. Na terceira parte, já à vista da reflexão desenvolvida nas duas partea anteriores, faço algumas considerações a respeito do ensino de língua materna assim como se dá, hoje, no Brasil e mostro, através de uma experiência realizada durante um ano em uma classe de 5a. série, como poderia se dar esse "ensino", de modo a que os alunos produzam uma passagem do DISCURSO ORAL ao DISCURSO ESCRITO / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Linguística

Orientador : Luiz Koodi Hotta / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação / Made available in DSpace on 2018-07-14T02:03:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CardosoNeto_Jose_M.pdf: 1451231 bytes, checksum: 825d0beda95d7e2c6988f58b7c49500a (MD5) Previous issue date: 1990 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Estatística

Orientadora : Tereza Dib Zabon Atvars / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Quimica / Made available in DSpace on 2018-07-14T09:41:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dibbern_DeborahNunes_M.pdf: 7761290 bytes, checksum: 34187bff4af4509684cffbdac636dfba (MD5) Previous issue date: 1989 / Mestrado

Orientador: Jose Bellandi Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Fisica Gleb Wataghin / Made available in DSpace on 2018-07-14T19:51:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Menon_MariadeLourdesTambaschia_M.pdf: 3830727 bytes, checksum: ef102dcdb05741dc4a7c9f71c8bf966f (MD5) Previous issue date: 1988 / Resumo: Não informado / Abstract: It is shown how to derive a spinor representation for theory and that this representation has all the characteristic properties of the Levi-Civita transformation. It is also given a geometric interpretation for the spinor representation and the derivation of a spinor equatio for the Kepler motion in R3 / Mestrado / Física / Mestre em Física

Orientador: Armando Zaupa Remacre / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-07-24T05:07:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CruzJunior_AntonioCamilo_M.pdf: 2342144 bytes, checksum: 087344cd9cbec069d50b992f73f6d304 (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: Apesar do desenvolvimento de modernas técnicas de tratamento de minério, a estimativa de reservas ainda é uma parte importante na avaliação de reservas. Esta dissertação representa o formalismo das funções de recuperação (curvas tonelagem teor) com o objetivo de esclarecer os efeitos vinculados à atividade mineira, tais como: o efeito suporte e o efeito informação. O estudo do efeito suporte e do efeito informação, considerando que a seleção de blocos é feita sem restrições (seleção livre), mostrou que a mudança de suporte e a tomada de decisão sobre valores estimados degradam significativamente as curvas de parametrização, no sentido de perda econômica / Abstract: Despite of the development of new techniques of ore treatment, the estimation of reserves is still an important part in its evaluation processo This dissertation shows the formalism of the recovery functions (grade versus tonnage curves) with the objective of emphasizing the effects that come from mining activity, such as: the support effect and the information effect. The study of the support effect and information effect, considering that the selection of blocks is done without restrictions (free selection), showed that change in support and in taking of decision on estimate values degrade the grade/tonnage curves significantly, in the sense of economic loss / Mestrado / Administração e Politica de Recursos Minerais / Mestre em Geociências

Orientador: Oswaldo Luiz Alves / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Quimica / Made available in DSpace on 2018-07-20T17:15:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Medeiros_MartaEloisa_D.pdf: 3424047 bytes, checksum: 1e496c21c1d96488dda6efeb9a09d835 (MD5) Previous issue date: 1995 / Doutorado

Orientador : João Carlos de Andrade / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Quimica / Made available in DSpace on 2018-07-13T23:07:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bueno_MariaIzabelMarettiSilveira_D.pdf: 2798038 bytes, checksum: 06eca58e984b9b73ed0f48a0c3c17f64 (MD5) Previous issue date: 1990 / Doutorado

Orientador: Rubens Murillo Marques / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Tecnologia de Alimentos / Made available in DSpace on 2018-07-17T06:12:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tosello_Yara_M.pdf: 1103354 bytes, checksum: 543635ec880a5c426a680ab02458725c (MD5) Previous issue date: 1972 / Resumo: Escolhemos o assunto porque notamos que a influencia do provador nos delineamentos estatísticos aplicados a analise sensorial parecia-nos ser significativa, embora considerássemos em todos os delineamentos, médias dos provadores, sem, portanto verificar o efeito provador e eliminando-o pela média. Este trabalho tem a finalidade de mostrar que o efeito provador existe, isto é, é significativo, portanto deve ser considerado nos delineamentos. Mostraremos que isto é verdade para um delineamento simples que é o quadrado Latino, usando a repetição como efeito de provador poder-se-á distinguir diferenças entre tratamentos com maior precisão, o mesmo acontecendo para linhas e colunas. Poderemos assim distinguir diferenças que não seriam notadas se aplicássemos, o método sem repetição. O quadrado latino de rxr com s repetições tem muitas aplicações entro da análise sensorial, que poderão ser estudadas em trabalhos posteriores / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Engenharia de Alimentos

Orientador : Jose Norberto W. Dachs / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação / Made available in DSpace on 2018-07-17T13:05:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nakamura_PauloHideo_M.pdf: 2985963 bytes, checksum: 55df21aedf312729944cf9bd5e3c509d (MD5) Previous issue date: 1986 / Resumo: Em regressão linear, têm sido intensamente discutidas técnicas de diagnóstico que permitam detectar pontos que exercem forte influência no ajuste. Neste trabalho, estão descritas as medidas de diagnóstico comumente utilizados para quantificar a influência de pontos ou subconjunto de pontos. A identificação de pontos que sejam influentes individualmente é feita, sem grandes dificuldades, analisando as medidas de diagnóstico para cada observação. Um aspecto muito importante do problema é a identificação de mais de uma observação que, conjuntamente, sejam influentes e os problemas em detectar tais subconjuntos são discutidos. É apresentado um método gráfico proposto por Denby e Mallows para análise de resíduos, baseado em métodos robustos de ajuste. É desenvolvido um método gráfico, semelhante ao de Denby e Mallows, usando e adaptando uma conjetura de Huber, para deteção exploratória de subconjuntos de pontos influentes. Estes gráficos, denominados gráficos de diagnóstico, foram construídos para vários conjuntos de dados e se mostraram eficazes na identificação de subconjuntos. Após a deteção, pode-se usar o D de Cook múltiplo para uma análise formal / Abstract: In linear regression analysis several diagnostic technics have been extensively discussed. These technics are aimed at detecting points that may have a strong influence on the fitted model. In this work are discussed the most commonly used of these technics with enfasys on the methodology for detection of one or more points that may be simultaneously influential. The identification of Individual points that may be influential is done without major dificulties using diagnostic measures that are evaluated for each observation. A very important aspect of the problem emerges when the attempt is made to identify sets of several points that are simultaneously influential. A graphical method, proposed by Denby and Mallows for the analysis of residuals, based on robust methods of fitting is presented. With the use and adaptation or a conjecture of Huber a new graphical method, similar to the one of Denby and Mallows, is proposed for the exploratory detection of sets of potentially influential points. These dlagnostic plots were then computed and are present for several sets of data showing a very good potential in the detection of sets of influential points. After detection, Cook's multiple D, or other alternative technics can be use for more formal analysis / Mestrado / Mestre em Estatística