El desarrollo y futuro de las sociedades está marcado y se fundamenta en la capacidad que poseen los individuos de comprender mejor su entorno. Para esto, la lectura se convierte en una herramienta elemental en la formación del pensamiento crítico y la construcción de la autonomía de las personas. La lectura es también una puerta de ingreso y desarrollo de la imaginación, creatividad y aprendizaje. Es una actividad que trabaja con múltiples habilidades del ser humano; lingüístico, cognitivo y estético. De este modo, la lectura colabora en la formación de las personas, entregando mayores herramientas para enfrentar los desafíos en el desarrollo de la vida. En Chile, el panorama de la lectura es desfavorable en sus índices y efectos, concentrándose principalmente en los sectores más vulnerables de nuestra sociedad. El desarrollo del hábito lector se relaciona directamente con el entorno en que nos movemos; siendo la familia, la escuela y la calle parte importante de nuestra influencia. Estos tres ambientes del entorno inciden en diferentes etapas durante el desarrollo lector. En el inicio se encuentra la familia, desde los primeros años de vida los padres tienen un rol fundamental; luego en la escuela los docentes tienen el deber de acercar a los niños a la lectura. Finalmente, el tercer ambiente que actúa transversamente en los grupos de edades, se denominará la calle, el cual agrupará influencias no formales tales como, amigos, grupos comunitarios, reuniones etc. e influencias formales como la biblioteca pública. En este último espacio se desprende el proyecto a presentar.

Arquitecto / La ciudad de Puerto Natales se localiza en la Provincia de Última Esperanza, perteneciente a la XII Región del país. Natales es una ciudad de servicios para los turistas, dónde estos pueden abastecerse de provisiones, información, entre otros; por lo cual existe un aumento en la cantidad y calidad de servicios que ofrece. En la ciudad de Natales, existen sólo 2 establecimientos con infraestructura exclusiva para actividades culturales, es decir, con las cualidades espaciales y técnicas que requiere un espacio destinado a actividades de este tipo, pero con una cantidad muy limitada en relación a la población de Puerto Natales, siendo el Museo Histórico Municipal de Puerto Natales y Pueblo Artesanal EthernAike. El proyecto tiene como objetivo otorgar a la ciudad un nuevo espacio público que congregue a la comunidad, y así generar un proyecto de arquitectura que la comunidad local como foránea, identifique como un hito dentro de la ciudad, y de la costanera de Puerto Natales. Y por ende que constituya una nueva imagen al comienzo de la ciudad. Es así como surge la necesidad de una biblioteca la cual no solo debe proveer a la ciudad de un nuevo espacio público, un lugar de encuentro donde la comunidad tenga un libre acceso a distintas actividades, sino que generar un nuevo hito dentro de la ciudad, reconocible tanto por toda la población, así como por los turistas que la visitan.

Memoria para optar al título de Arquitecta

El proyecto que se presenta a través de esta memoria si bien surge del interés personal sobre un lugar específico como es la comuna de Maipú, responde más bien a una situación global correspondiente a las importantes transformaciones que está experimentando la ciudad contemporánea y lo que esto ha significado para la arquitectura en cuanto a la revisión de algunos ámbitos de acción, en especial aquellos que tienen que ver con lo público. La presente memoria recoge la necesidad anteriormente definida, como base para el desarrollo de este proyecto, en donde se propone como tema la consolidación de la manzana municipal, entendiendo este espacio como lugar fundamental dentro de una comuna denominada subcentro. En relación a las dimensiones del terreno, y entendiendo que este último ejercicio para optar al título de arquitecto no permite un desarrollo mayor del tema planteado, se dejarán estipulados los lineamientos para el desarrollo de un plan maestro en etapas, de las cuales se desarrollara el área de relación más directa con el habitante, la plaza mayor y su borde, en donde se intervendrá con un edificio capaz de recoger las necesidades morfológicas y simbólicas del lugar. De esta forma se realizará una intervención puntual pero como parte importante del sistema mayor al cual pertenece.

El reconocimiento de un territorio y su morfología es sólo la primera etapa de un proceso para enriquecer un sector; lo sigue la aceptación de su condición y las opciones para sacar partido de esas características. En territorios como lo son la Isla de Chiloé y la Patagonia Occidental, tal como reviamente se mencionó, el mar pasa a ser el conector entre asentamientos en tierra, como elemento presente constantemente en el vivir y relacionarse de los lugareños. Entonces no es tan raro pensar en la posibilidad de habitarlo y generar infraestructura adecuada para esto. Históricamente en estas regiones ya se había habitado el maritorio por grupos nómades llamados Chonos, quienes vivían gran parte del día en sus “dalcas”1, haciendo uso del agua para vivir, relacionarse, comer y transportarse, llevando hasta el fuego en ellas. La idea de sacar partido de esta condición de “habitar el mar” no es extraña ni ajena a nuestra realidad, proponiendo otra tipología de espacios posibles para generar programas de apoyo para las poblaciones. Actualmente en nuestro país el desarrollo de construcciones flotantes está dirigido principalmente a la industria salmonera o acuícola en general, desarrollándose en la Xª y XIª regiones. Sin embargo referentes internacionales nos demuestran que la arquitectura flotante se presenta como una solución perfectamente viable en otros ámbitos, como el turismo, vivienda o servicios para la población, entre otros programas. El maritorio como espacio habitable nos brinda nuevas posibilidades de diseño que van de acuerdo con las características del elemento que lo compone: el agua, enriqueciendo las opciones de diseño posibles. Es así como la movilidad y momentaneidad del mismo elemento nos sugiere la posibilidad de itinerar o recorrer varios lugares con una misma infraestructura, fortaleciendo una idea de generar un solo programa que logre abastecer a varios asentamientos pequeños de gente, logrando una mayor factibilidad económica. “Una de las cosas que han aparecido como desfavorables es lo inhóspito de las regiones australes. Es decir, lo desfavorable como dificultad para un habitar pleno (…) Se aduce esta inhabitabilidad a condiciones climáticas, sin embargo, pensamos que la plenitud de un habitar no depende en términos absolutos de condiciones climáticas, sino más bien en la capacidad de construir una hospitalidad.”

El proyecto pretende frenar y revertir el deterioro de los recursos patrimoniales de la ciudad, recuperando el interior de la cuidad, descuidado por el gran desarrollo turístico e inmobiliario del borde costero. Crear nuevos polos de atracción y desarrollo uniendo en recorridos peatonales el patrimonio actualmente disperso. Potenciar el desarrollo cultural y educacional de la comunidad así como también potenciar la vocación turística, universitaria y residencial de la ciudad.

La arquitectura social siempre ha tenido un hincapié en toda población que se encuentra en pleno crecimiento, esto se debe al gran potencial que puede generar, a tal punto de poder convertirla en un proceso de gentrificación en la zona que se propone. En este caso se fusionan dos conceptos de equipamiento, el Centro Social y la Biblioteca, ambos elementos necesarios para una comunidad en desarrollo, creando una nueva tipología, El Centro Social de Información, ubicado en Pachacutec – Ventanilla. Este edificio presenta diversas actividades en su interior que permiten satisfacer las necesidades de la zona a largo y corto plazo, manteniendo siempre una relación con el entorno. El partido arquitectónico se gesta con una propuesta clara de vincular el espacio exterior e interior, mediante el concepto de la flexibilidad compartimentarizada, en la que identifica una serie de sitios en cada nivel, aun siendo esta actividad preeminente, se pueda garantizar un espectro de funciones múltiples ya que esta se abre a diferentes espacios abiertos convirtiéndolo en un edificio espacialmente permeable. En cuanto a la parte funcional, se proponen varios niveles superpuestos que se convierten cada uno en un sector según el tipo de enseñanza que se requiera. En conclusión, el Centro Social de Información se muestra como poderoso agente dotado de diversas actividades pertinentes a la necesidad de la población de cara al desarrollo y aprendizaje de la misma. / Social architecture has been always really important for developing communities because It has the potential to create gentrification process. From the fusion of two cultural equipment concepts: “Social Centre” and “Library”, both necessary elements for a developing community, we are creating a new typology “The Information Social Centre in Pachacutec- Ventanilla” This building has different activities that would be able to satisfy the community needs in a short and long term, always keeping a relation with the environment. This architectural proposal is gestated with a clear intention to link the outer and inner space, through the concept of compartmentalized flexibility, in which it identifies a series of sites in each level, (even though this activity is pre-eminent) where a spectrum of multiple functions can be guaranteed as it opens up to different open spaces, converting it into a spatially permeable building. As for the functional part, several overlapping levels are proposed. Each one becomes a particular sector according to the type of teaching required. In conclusion, the Social Information Center is shown as a powerful agent that has various activities relevant to the need of the community and its developing. / Tesis

Memoria para optar al título de Arquitecto

Memoria para optar al título de Arquitecto

Los nuevos medios de comunicación cambian a los hombres, su comportamiento cambia y, por lo tanto, la arquitectura también se ver obligada a hacerlo. La institución de la biblioteca es una de las que más se ha visto afectada y es necesario que evolucione en su planteamiento para poder sobrevivir estos cambios. La tesis que sustenta esta intervención se concentra en el estudio de la relación entre la vida de la biblioteca y el espacio colectivo, desde la posibilidad de entender un edificio público como activador de un área de la ciudad mediante la articulación de los flujos preexistentes, por lo que deja de lado la idea de la biblioteca como un templo del conocimiento. / Tesis