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Élaboration d'une échelle d'attitude des enseignants à l'égard de l'utilisation des objectifs pédagogiquesDufresne, Lise 25 April 2018 (has links)
Québec Université Laval, Bibliothèque 2015
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Étude des corrélations entre l'échelle d'attitude à l'égard des objectifs pédagogiques et le personality research formNoël, Jacqueline 25 April 2018 (has links)
Québec Université Laval, Bibliothèque 2016
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Analyse critique d'une échelle d'attitude des enseignant(e)s à l'égard de l'utilisation des objectifs pédagogiques en classeTouré, Oumar 25 April 2018 (has links)
Québec Université Laval, Bibliothèque 2016
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Étude des relations entre l'identité personnelle, l'identité professionnelle et l'attitude professionnelleOuellette, Jean-Guy 25 April 2018 (has links)
Québec Université Laval, Bibliothèque 2015
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Construction et validation d'une échelle de mesure de l'attitude des enseignants du primaire et du secondaire face à l'évaluation des apprentissages scolairesSt-Pierre, Nicole 25 April 2018 (has links)
Québec Université Laval, Bibliothèque 2015
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Portrait des citoyens défavorables à l'arrivée, sur leur rue, d'une ressource accueillant des personnes ayant une maladie mentaleBilodeau, Nathalie 03 December 2021 (has links)
Afin de comprendre pourquoi certains citoyens sont défavorables à l'arrivée d'une ressource sur leur rue, la présente étude a rejoint 663 adultes a partir d'un échantillon aléatoire de 1400 numéros de téléphone. Le questionnaire utilisé mesure entre autre le danger appréhendé, l'autoritarisme, la bienveillance, le besoin de contrôle social, l'idéologie de santé mentale, l'expérience des répondants avec la maladie mentale et leurs données sociodémographiques. Les résultats obtenus indiquent que les gens défavorables à l'arrivée d'une ressource de santé mentale sur leur rue sont minoritaires. Des corrélat ions positives sont observées entre certaines variables sociodémographiques et 1 'attitude favorable ou défavorable du citoyen. Selon une analyse discriminante, il est possible de prédire l'attitude des citoyens à l'arrivée d'une ressource de santé mentale sur leur rue en étudiant leurs croyances en ce qui a trait à l'idéologie de santé mentale communautaires et au contrôle social. Ces résultats d'ordre quantitatifs sont validés ou complétés par l'analyse des propos tenus par deux groupes de discussion regroupant des répondants de l'échantillon initial.
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