Motyvacija yra viena iš priežasčių, žadinančių mokinių poreikį mokytis, todėl siekiant palaikyti šį norą labai svarbu tinkamai juos skatinti. Motyvacijos mokytis priežasčių mastas yra labai platus ir įvairus. Darbe aptariami mokytojų, mokyklų vadovų bei tėvų naudojami būdai ir paskatos siekiant motyvuoti vaikus mokytis. Taip pat yra analizuojamas sėkmės ir gerų mokslo rezultatų poveikis motyvacijai. Pastebima, kad mokiniai yra skatinami mokytis padedant jiems planuoti ir pasirinkti mokymosi tikslus, taikant tinkamas mokymosi strategijas bei priemones, stiprinant pasitikėjimą savimi bei formuojant teigiamą požiūrį į darbą. Siekiant nustatyti mokymosi motyvų priežastis optimizuojant ugdymo procesą, darbe buvo nagrinėjamos mokyklų vadovų, mokytojų ir tėvų bendradarbiavimo tendencijos skatinant mokinių mokymosi motyvaciją. / Motivation is one of the reasons how students’ need to learn could be raised. Therefore it is very important to encourage the pupils in order to sustain their wish to study. The amount of reasons motivating learning varies and is very wide. This paper provides ways and means which headmasters, parents and teachers can use to stimulate their students to learn. The study also reveals the influence of success and academic results on motivation. The results show that students’ interest in learning could be raised by helping them to plan and choose the aims of learning, by applying proper learning strategies and means, by heightening self-confidence in students and by forming a right opinion about learning and working. The study also helped to ascertain the reasons of motivation to reinforce the process of education by analyzing the tendencies of cooperation among headmasters, parents and teachers in order to motivate students to learn.